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植物新生命 的开始 它们是谁？你知道它们是怎么来的吗？ 它们是谁？你知道它们是怎么来的吗？ 它们是谁？你知道它们是怎么来的吗？ 它们是谁？你知道它们是怎么来的吗？ 植物的生长变化 像向日葵一样，从种子开始，一直经历了发芽、生长、成熟、繁殖（开花结果）、枯萎和死亡这些过程，就是植物的一生。 种子--发芽--生长--成熟--繁殖--枯萎--死亡 那么，是不是所有的植物都是由种子发芽后慢慢生长的呢？ 植物的生长 我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从种子开始它的新生命的。 但是，也有一些植物，可以利用根、茎、叶等器官繁殖后代。 活动一：认识植物的种子 活动二：观察种子的外形特征 观察种子的方法 摸：了解种子的光滑程度 闻：了解种子的气味 看：了解种子的形状、大小和颜色等 测量：了解种子的重量、体积等 还可以用放大镜将植物种子观察得更仔细 不同的种子，它们的形状、大小和颜色等都是各不相同的。 观察工具——放大镜 放大镜的使用方法一： 手握镜柄，观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼之间来回移动，直至图像大而清楚。 观察工具——放大镜 放大镜的使用方法二： 手握镜柄，把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像大而清楚。 温馨提示： 活动二：观察种子的外形特征 种子的内部构造 猜一猜：种子的里面有什么？ 如何才能看见种子的里面呢？ 方法：将种子浸泡在水中一会，剥去外皮，然后用手掰开来看。 种子为什么能生根长叶呢？ 下节课准备： LOGO * * * LOGO 狗妈妈生的 猫妈妈生的 羊妈妈生的 由种子发芽长大而来 向日葵的 一生 种子 出芽 破土 子叶张开 幼苗 花蕾 开花 结果 种子成熟繁殖后代 莲藕可以用根和茎栽培 观察植物的种子 观察植物的种子 6 5 4 3 2 1 序号 其他 软硬 颜色 大小 形状 种子名称 6 5 4 3 2 1 序号 绿豆 玉米 小麦 花生 黄豆 蚕豆 其他 软硬 颜色 大小 形状 种子名称 B C A 认真观察，小组分工合作。 观察同时，做好记录工作。 记录完毕，整理活动材料。 6 5 4 3 2 1 序号 绿豆 玉米 水稻 花生 黄豆 蚕豆 其他 软硬 颜色 大小 形状 种子名称 掰开一粒种子看一看 观察浸涨的菜豆种子的外形 胚芽 胚轴 胚根 子叶 种皮 胚 观察浸涨的玉米种子的外形 LOGO * *
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