- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
认真阅读 P29~30植物的无性生殖及P31的组织培养,知道: 1.植物无性生殖的方式有哪些? 2.营养繁殖的方法有哪几种? 3.营养繁殖应用于生产中有什么优势? 时间:8-10分钟 (08杭州)塘栖枇杷全国享有盛名,其果形美观,肉柔软多汁,酸甜适口,风味较佳。为了获得优质果实,常用科学的繁殖和管理方法。请回答以下问题: (1)枇杷可以用种子繁殖,而果农一般采用嫁接或压条的方法来繁殖,嫁接或压条的方法在生殖类型上属于 。这种繁殖方法的优点是 。 (2)平头大红袍、宝珠、夹脚、软条白沙等都是塘栖枇杷的优良新品种。若以平头大红袍为砧木,以软条白沙为接穗进行嫁接,则此纸条上长出的枇杷品种是 * 自花传粉 异花传粉 受精卵 风媒花 虫媒花 开花 传粉 结果: 受精 果实 种子 胚 子房壁 果皮 珠被 种皮 花粉 花粉管 精子 卵细胞 子房 花药 胚 珠 被子植物的有性生殖 第二课时 无性生殖 第一章 代代相传的生命 1.植物无性生殖的方式有哪些? 植物无性生殖 孢子生殖 营养繁殖 组织培养 分裂生殖 单细胞藻类 2.营养繁殖的方法有哪几种? 分根 压条 扦插 嫁接 3.营养繁殖应用于生产中有什么优势? 利用孢子进行繁殖的生殖方式,如蕨、胎生狗脊、葫芦藓等不产生种子的植物。 蕨的繁殖过程: 孢子 原叶体 幼蕨 蕨 用植物的营养器官(根、茎、叶)进行繁殖的生殖方式 分根 压条 扦插 嫁接 嫁接成活的关键:接穗和砧木的形成层是否紧贴 利用一株植物的组织或细胞,在无菌的条件下,放在含有全面营养成分的培养基上培育出新个体的植物无性生殖方式。 1.像棉花、水稻可利用种子来繁殖后代,属于_______生殖,而像蕨、地钱等植物是利用_______来繁殖后代的,属于________生殖 有性 无性 孢子 2.下列繁殖过程中,属于无性繁殖的是( ) ①用潍县萝卜的根尖组织,培育出萝卜幼苗 ②诸城板栗和青州蜜桃的实生苗繁殖 ③试管婴儿的诞生 ④将甲兔的乳腺细胞核,融合到乙兔的去核卵细胞中,由该细胞发育成新个体 A.①② B.①③ C.①④ D.②④ 3.当你切开香蕉时,里面的黑点就是香蕉种子,不过这些种子已经退化。因此人们常用香蕉地下茎上长出的芽来培育幼苗,这种生殖方式属于 ( ) A.有性生殖 B.无性生殖 C.出芽生殖 D.孢子繁殖 C B 无性繁殖 软条白沙 繁殖速度快,且能保持植物体的优良性状 1、作业本 植物生殖方式的多样性(二) 2、课时新体验相关练习 3、日记 * * *
您可能关注的文档
最近下载
- 2024年安徽省合肥市庐阳区小升初数学试卷附答案解析.doc VIP
- 2025年陕西铜川市事业单位招聘带编入伍高校毕业生3人笔试模拟试题及参考答案详解一套.docx VIP
- 事业单位宣传工作总结PPT.pptx VIP
- TCCIAT_0003-2019_建筑施工承插型轮扣式模板支架安全技术规程.doc VIP
- 超声波探伤培训教材.doc VIP
- 2024年苏州昆山国创投资集团有限公司招聘考试真题 .pdf VIP
- 合并工作底稿完整版带公式.xls VIP
- 2025江苏苏州昆山国创投资集团有限公司第一期招聘17人考试备考题库及答案解析.docx VIP
- 家具设计软件:SketchUp二次开发_(6).动态组件设计与应用.docx VIP
- 2025江苏苏州昆山国创投资集团有限公司第一期招聘17人笔试模拟试题及答案解析.docx VIP
文档评论(0)