价值判断与价值选择(冉)精编.pptVIP

价值是人们生活中经常使用的概念。下列属于哲学价值判断的有 ①田野上的花儿开了 ②这些花儿很漂亮 ③山上的果树挂满了果实 ④这些水果真香甜 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 探究活动一 价值判断和价值选择是如何形成的？我们应该如何作出正确的价值判断和价值选择呢？why? 什么样的价值判断和价值选择是正确的？ 2、河南省登封市原公安局局长任长霞，对人民无比忠诚，在公安战线上无私奉献。因公殉职后，登封市十多万群众自发涌上街头为她送行，满含热泪，痛惜她英年早逝。任长霞事迹给我们的启示是： ①人的价值在于对社会的责任和贡献，必须在奉献中实现人生价值 ②个人满足了社会和他人的需要，也会得到社会对自己价值的承认 ③ 自觉站在最广大人民的立场上，才能作出正确的价值选择 ④必须全面提高自身素质 A①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④ 3、诗人白居易在《卖炭翁》中写道：“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。”对于衣食富足的剥削阶级来说，恐怕不是“愿天寒”而是“怨天寒”了。这说明： A、价值判断与价值选择没有具体标准 B、价值判断与价值选择无所谓正确或错误 C、在阶级社会中，价值判断与价值选择具有阶级性 D、我们应把人民群众的利益作为最高的价值标准 2、价值观人皆有之，但不同历史时期人们有不同的价值观，即使同一时期的人们，面对同一事物也往往具有不同的价值观。正确价值观的根本标准是（ ） A、符合个人或集团利益 B、符合事物发展规律和人类根本利益 C、符合党在社会主义初级阶段的基本路线 D、符合“三个有利于”的标准 * —— 集体主义 —— 拜金主义 —— 个人主义 —— 享乐主义 1、自己富了不算富，大家富了才算富 2、金钱就是一切，一切为了金钱 3、人不为己，天诛地灭 4、人生若朝露，行乐须及时 你是否有过这样的行为？是基于什么原因？ 价值选择 价值判断 人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断。 粮食很珍贵 食物不好吃 （行 为） （认 知） 吃 完 倒 掉 在价值判断的基础上进一步作出的选择。 基 础 体 现 一、价值判断和价值选择的含义、关系 D 在当林业工人的34年里，共伐木36500多棵。1992年退休后，他又带领全家人共栽树5000多棵。 朱镕基总理评价他：“你这一辈子干了两件好事：当国家建设需要木材的时候，你是砍树劳模；当国家需要保护生态环境的时候，你是栽树英雄，我们都要向你学习。” 思考：（1）马永顺从砍树劳模向到栽树英雄的转变说明了价值判断与价值选择的什么特征？ （2）把握该特征有何意义呢？ 马永顺，我国著名的林业劳动模范。 （1）价值判断和价值选择具有社会历史性 　　价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。 　　把握价值判断和价值选择的社会历史性的意义 (有助于我们正确评价历史和现实的各种价值观念，防止简单化和片面化倾向；有助于我们的价值观念与时俱进，从而作出正确的价值判断，进行正确的价值选择。) 二、价值判断和价值选择的特征 （影响价值判断和价值选择的因素） 观祈雨 桑条无叶土生烟,箫管迎龙水庙前。 朱门几处看歌舞,犹恐春阴咽管弦。 ------李约 1.在这首诗中，农民和地主的价值选择 分别是什么？ 2.为什么同时同地的人会有不同的价值 选择？ 四人遇大雪，避于庙中有人提单对雪咏诗： （秀才）大雪纷纷落下， （官员）那是皇家瑞气。 （财主）下它三年何妨， （乞丐）放的全是臭屁！ ①社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择不同 （在阶级社会，具有阶级性） 一个外伤残废人！ 伟大的艺术品 有伤风化！ ②认识事物角度不同，价值判断与价值选择因人而异 范跑跑 范美忠，人送绰号：范跑跑，都江堰光亚学校语文教师。在5.12地震发生那一刻，弃学生不顾第一个跑出了教室。 谭千秋 5月12日地震中，谭千秋都是用双臂将四名学生紧紧地掩护在身下。当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在讲台上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，而四名学生则在他的保护下成功获救。 ③立场不同，价值判断与选择不同 社会 历史性 人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择不同。 人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。 人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，作出不同的价值判断和价值选择。 因人而异 要求我们：明确价值判断和价值选择的标准，分辨什么是对的，什么是错的，应该怎么做，不应该怎么做。 二、价值判断和价值选择的特征（