人教A版数学必修4：第二章平面向量向量数乘运算及其几何意义(共15张)说课.ppt

* 高中数学 必修3 谢谢大家 jygzhenr@ 概率单元教学设计 向量的数乘运算及其几何意义 第一个栏 第十个栏 情境引入 O A 定义： 一般地，我们规定实数 与向量 的积是一个向量，这种运算叫做向量的数乘，记作 . 思考： 与 的大小与方向有何关系？ 概念形成 当 0时， 与 同向； 当 0时， 与 反向； 当 =0时， . 26 当 时， 探究新知 探究新知 30 探究新知 32 探究新知 归纳 类比 一般 特殊 向量数乘的运算律 向量线性运算律 34 老大，在不，帮我个忙！ 无敌小强 duang！华夫人给我出了个题，计算 （1）（－3）×4a； （2）3（a＋b）－2（a－b）－a； （3）（2a＋3b－c）－（3a－2b＋c） 说 我让师大附中的高手给你做 按住 说话 * duang，是这样的吧？ 无敌小强 按住 说话 * 36-40 思考：对于向量 和 ，若存在实数 ，使 ，则向量 与 的方向有什么关系？ 思考：若向量 与 共线，则一定存在实数 ，使 成立吗？ 向量共线定理：向量 （ ）与 共线，当且仅当有唯一一个实数 ，使 . 探究新知 40-45 * 知识应用 * 课堂小结 知识：向量数乘运算定义、运算律、平面共线向量定理 思想：类比、归纳、特殊到一般、分类讨论 方法：数形结合 人生也如跨栏，只要我们鼓足勇气，奋力拼搏，就一定能站上辉煌之巅！ * 高中数学 必修3 谢谢大家 jygzhenr@ 概率单元教学设计 * * *