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初三化学实验题专题复习 常见物质的主要物理特性 常见固体物质的颜色 ①白色固体：CuSO4、MgO、P2O5、CaO、Ca(OH)2、CaCO3、KClO3、KCl、NaCl、Na2CO3、NaOH等。 ②红色固体：Cu、Fe2O3等 ③黑色固体：C（木炭）、CuO、MnO2、Fe2O4、Fe粉 ④蓝色固体：CuSO4?5H2O ⑤淡黄色固体：S 常见沉淀的颜色 ①不溶于水也不溶于稀硝酸的白色沉淀物是AgCl、BaSO4 ②不溶于水但能溶于酸，且能产生大量气泡，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体的白色沉淀物是CaCO3、BaCO3等。 ③不溶于水,能溶于酸,但没有气泡生成的白色沉淀是Mg(OH)2、Zn(OH)2、Al(OH)3。 ④不溶于水的蓝色沉淀是Cu(OH)2。 ⑤不溶于水的红褐色沉淀是Fe(OH)3。 常见溶液的颜色 ①常见的酸，如：盐酸、硫酸、硝酸、碳酸、磷酸是无色的；其中浓盐酸、浓硝酸有刺激性气味。 ②蓝色溶液：含Cu２＋的溶液，如CuSO4溶液、CuCl2溶液（带绝色）。 ③黄色溶液：含Fe3+的溶液，如Fe2(SO4)3溶液、FeCl3溶液。 ④浅绿色溶液：含Fe２＋的溶液，如FeSO4溶液、FeCl2溶液。 ６、几种常见气体的检验 物质 检验的方法、步骤 现象 化学反应原理 备注 氧气 带火星的木条伸入集气瓶 木条复燃 ——— 氢气 Ａ、点燃 Ｂ、火焰上方罩上一冷而干燥的烧杯 Ａ、产生蓝色火焰 Ｂ、烧杯壁上有水雾或水珠生成 不纯时有爆鸣声 二氧化碳 Ａ、燃着的木条伸入集气瓶中 Ｂ、加入澄清的石灰水 Ａ、木条熄灭 Ｂ、澄清石灰水变浑浊 ——— 一氧化碳 Ａ、点燃 Ｂ、火焰上方罩一干燥的烧杯 Ｃ、烧杯中注入澄清的石灰水 Ａ、产生淡蓝色火焰 Ｂ、烧杯壁无水珠生成 Ｃ、澄清石灰水变浑浊 不纯时有爆鸣声 甲烷 Ａ、点燃 Ｂ、火焰上方罩一干燥的烧杯 Ｃ、烧杯中注入澄清的石灰水 Ａ、产生淡蓝色火焰 Ｂ、烧杯壁无水珠生成 Ｃ、澄清石灰水变浑浊 不纯时有爆鸣声 氨气 Ａ、有特殊刺激性气味 Ｂ、利用湿润的红色石蕊试纸检验 Ａ、有氨臭味 Ｂ、湿润的红色石蕊试纸变蓝色 ——— ７、几种常见离子的检验 离子 所用试剂 方法 现象 化学方程式 Cl- AgNO3溶液和稀HNO3 AgNO3溶液滴入待测液中，再加稀HNO3 生成白色沉淀，且不溶于稀HNO3 SO42- BaCl2溶液和稀盐酸 将稀盐酸滴入待测液中，再加BaCl2溶液 滴加稀盐酸无现象，滴加BaCl2溶液生成白色沉淀，且不溶于稀盐酸 CO32- HCl（或HNO3））①可行性：所选取的药品能制得要制取的气体； ②药品廉价易得 ③适宜的条件：要求反应条件易达到，便于控制； ④反应速率适中：反应速率不能太快或太慢以便于收集或进行实验； ⑤气体尽量纯净； ⑥注意安全性：操作简便易行，注意防污染。 实验室制取气体的实验操作程序 实验室制取气体在选择好药品、仪器后操作的一般程序是：①组装仪器：一般按从左到右，从下到上的顺序进行； ②检查装置气密性；③装药品：若是固体跟液体反应，一般是先装入固体再加入液体；④准备收集装置：若用排水法收集气体时，应在制取气体之前将集气瓶盛满水；⑤制取气体；⑥收集气体并验满；⑦拆洗仪器。 实验操作注意事项： ①给固体加热时，试管口要略下倾斜； ②用加热KMnO4或KClO3的方法制取Ｏ２，若用排水法收集，实验完毕时应先把导管移出水槽再移走酒精灯； ③固体跟液体抽取气体时，要注意长颈漏斗末端要插入液面以下进行液封，以防漏气。 几种常见气体的检验方法 ①CO2气体一般用澄清石灰水来验证，利用CO2能使澄清石灰水变浑浊的特性。 ②Ｏ２的验证一般是用带炎星的木条，利用Ｏ２能够支持燃烧的特性。 ③Ｈ２和ＣＯ等还原性气体的验证，一般是先将Ｈ２、ＣＯ通过灼热的氧化铜，再依次用无水硫酸铜、澄清石灰水依次检验它们的氧化产物Ｈ２Ｏ和ＣＯ２。也可用燃烧的方法，将Ｈ２、ＣＯ分加别转化为Ｈ２Ｏ和ＣＯ２，再检验燃烧产物。 题型一、实验装置的选取 题型二、实验操作顺序 题型三、气体的制取、验满 初三化学实验专题复习 A级 （９０分钟内完成，满分１００分） 相对原子质量：Ｈ－1 Ｏ—１６ Ｓ－３２ 一、选择题（1５小题，每小题３分，其中１～10题单选；11～１５题有１－２选项正确） １．下列气体中既具有可燃性，又具有还原性的单质是（ ） Ａ.Ｎｅ Ｂ．Ｈ2 Ｃ．O2 Ｄ．Ｎ2 ２.下列物质中存在氢分子的是（ ） Ａ.硫酸 Ｂ．水 Ｃ．空