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时代背景 周政权衰落,富有学识的人流落民间传播知识,形成了一个相对独立自由的文士阶层,为百家争鸣提供了人才。 当时社会动荡不安,各国纷纷变法,以壮大自己的力量,各诸侯统治者四处网罗人才,文士们对社会问题提出不同看法和治国主张。因而出现了“百家争鸣”的局面。 孟子简介 孟子(约前372~前289),战国时期伟大的思想家,儒家的主要代表之一。名轲,邹(今山东邹城市)人。三岁时父亲逝世。 “孟母三迁” 就是流传下来的关于孟子的故事,至今仍有教育意义。 孟子名言 恻隐之心, 人皆有之。 天 将 降 大 任 于 斯 人 也 ,必 先 苦 其 心 志 ,劳 其 筋 骨 ,饿 其 体 肤 五 十 步 笑 百 步。 尽 信 书 不 如 无 书。? 庄子成语故事 朝三暮四 薪火相传 成者英雄败者贼 鹏程万里 扶摇直上 无中生有 标新立异 呆若木鸡 螳臂挡车 东施效颦 每况愈下 以貌取人 墨子和墨家 组织严密,是侠客的渊源。 “兼爱”、“非攻” * * 考点12 概述古代希腊、罗马的政治体制。知道它们重要的文明成就 导引P19 考点分析P41 八上P19 古代希腊 请描述希腊的地理位置。 希腊位于地中海东部的巴尔干半岛,东临爱琴海。 找出古代希腊两个最著名的城邦? 比较这两个城邦的特色。 城邦对比 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ①市场 ②神庙 ③卫城 ④私人住宅 ⑤城墙 ⑥运动场 ⑦剧场 A城邦里有哪些建筑呢? 你能想象A城邦人们的生活吗? ②神庙 ③卫城 ⑤运动场 ⑦剧场 1、雅典城邦(最重要) ■雅典的民主制度 (1)经历两个阶段: 公元前6世纪,克里斯提尼,确立了雅典民主制度。 公元前5世纪后半期,伯利克里,达到全盛,被称为古希腊的黄金时期。 开始: 全盛: ②陶片放逐法 目的: 为保护公民利益,防止某些人权力过大而破坏民主制度。 ③雅典公民还享有各种优惠权利。如:“观剧津贴”等 (2)表现: ①雅典全体成年男性公民普遍参与国家政治,共同决定内政、外交、和平与战争等重大问题。 伯利克里曾说道:“我们的制度之所以被称为民主制度,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。” 你赞同这个说法吗?你是如何理解雅典的民主制度的? 具有两重性, 积极方面:它具有专制统治所不具备的特点和优点,使公民得以享受更多的权利,使公民主动积极地参政议政。 局限性:这一民主制度只是少数人的民主,占人口多数的奴隶、妇女和外国人并没有任何政治权利。因此,雅典民主制并不像伯利克里所标榜的那样美好,他的话仅说对了一部分。 伯利克里所指的“全体公民”其实指的是全体成年男性公民。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ 军事制、崇尚武力 ①大军营训练场 ②神庙 ③卫城 ④私人住宅 ⑤城墙 ⑥运动场 ⑦军事学习基地 B城邦与A城邦相比有什么不同? 你能猜想这个城邦人们的生活特点吗? 2、斯巴达城邦 实行贵族统治,崇尚武力。 雅 典 斯巴达 下列图片哪些可以在雅典看到,哪些发生在斯巴达?这些图片反映了什么? (A) (B) (D) (C) 城 邦 内 容 雅典 斯巴达 地理位置 经济活动 城邦特色 临海国家 内陆国家 工商业为主 农业为主 崇尚武力、贵族统治 民主制度 公元前8世纪 公元前509年 公元前3世纪 公元前2世纪 公元前73年 公元前1世纪 395年 476年 公元前27年 2世纪 二、罗马帝国的兴衰 罗马城建立 罗马共和国建立 征服意大利半岛 成为地中海霸主 斯巴达克起义 军事独裁统治 罗马帝国建立 地跨三洲的大帝国 罗马帝国分裂 西罗马帝国灭亡 东罗马帝国 (拜占庭帝国) 1、罗马的兴衰史 √ √ √ √ ◆在你看来,罗马所向披靡、迅速成为一个地跨三洲大帝国的主要原因是什么? ◆罗马帝国的版图包括今天哪些主要国家? 罗马人是尚武的民族,强大的罗马军团兵种齐全,装备精良,作战英勇,战术高超。 葡萄牙、西班牙、英国、法国、德国、意大利、希腊、土耳其、埃及、利比亚、突尼斯、摩洛哥、阿尔及利亚 2、罗马帝国的对外交往 罗马帝国海路畅通无阻,陆路纵横交错,四通八达。罗马同北欧、印度和中国都有往来,中国的丝绸在罗马深受欢迎。 大 秦 西 域 东 汉 三、西方文明之源 ——古希腊文明和古罗马文明 ■古希腊文明: 1、政治: 2、哲学: 古希腊的民主制度 现代西方人所使用的“哲学”一词就来自古希腊语,原意是“热爱智慧”。 雅典学院 八上P25 3、科学: 科学家阿基米德发现杠杆定律和浮力定律 哲学家亚里士多德创立了物理学、植物学、动物学和逻辑学等学科体系。 4、文学: 《荷马史诗》 5、戏剧: 古希腊是欧洲戏剧的故乡。诞生了“悲
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