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沈北实验2012-2013学年度下学期工作总结
2012-2013学年度下学期工作总结
本学期,沈北新区实验学校的教育教学工作在上级主管部门和全校师生的共同努力下,已圆满结束。一学期来,全校的教育教学工作坚持以和合教育理念为统领,以办好人民满意教育为出发点和落脚点,夯实办学条件、教师队伍和学校管理三大基础,推进现代化的办学条件与先进的教改经验融合,大力提升教育内涵发展,为教育强区建设贡献出应有的力量。现将本学期工作总结如下:
一、聚焦教育强区建设,提升办学条件
项目建设。本学期完成了音乐教室、阅览室各2个,美术教室、舞蹈教室各1个的专用教室建设工作,新布置展板7块,另有1个微机教室即将开工。
二、聚焦德育工作改革,推进德育创新
进一步推进了以“角色挑战、星级评比”为核心的德育工作改革,围绕推进仁爱之心、悲悯之心、感恩之心的“三心教育”,开展了各项活动。沈北新区电视台播出了学校德育工作专题片。
通过各种形式,提高班主任能力。4月份小学部主题班会评选活动,9个班级被评为优秀奖。中学部举行班级管理经验交流评选活动,4位教师的交流材料被评为优秀奖。
加强常规管理,突显管理精细化。以课堂教学为主渠道,实施学科德育渗透。“星级评比”、“叫响我是志愿者”等德育特色活动持续开展。扎实推进“创建文明城市”工作,提升道德素养。做好创建文明城市档案整理工作。开展“我们的节日”主题教育活动。
构建家、校、社区三位一体德育网络。抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展。5月,学校成为中国教育学会家庭教育指导实验基地学校。
开展了“三心”教育主题实践活动。开展了“知文明礼仪、做文明使者”教育活动,10名学生获得优胜奖,为全校学生进行了文明宣讲。开展了“迎全运”系列教育活动,举行了“庆六一趣味运动会”、我做文明微笑小主人的道德签名活动。开展传统教育月活动,开展了古诗词诵读、必会古诗抽查考级、读千古美文活动。开展了节能宣传周系列活动。
三、聚焦课堂教学改革,建设幸福课堂
常规管理。加强教学常规管理,完善各种教学制度,规范教师教学行为,减轻学生负担。学校从教学计划、备课与教学设计、课堂教学、作业布置与批改、测试与质量分析等方面都进行了严格的规范和要求。
教学改革。坚持分组联动、和谐高效课堂教学模式为突破口的教学改革。小学部开展了“有效课堂”教学评优活动,43名教师参加了评优活动,听课教师达到600多人次。中学部开展了优秀导学案评比活动,14名教师的导学案获奖。中学教研室在检查中,对中学部课堂教学改革给予了较高评价。
学生活动。参加了全国计算机网上答题活动,王岩老师获优秀指导教师奖,学校获得优秀奖牌。在1-6年级举办了英语单词大比拼活动。
教育科研。张铎副校长主持的《分组联动和谐高效课堂教学模式实践研究》市级科研已提交市规划办验收。市“十二五”规划2013年度课题申报工作正在进行。
校本研修。采取多种形式,强化教师自我学习、自我提高的自觉性与主动性。继续开展教师大练兵活动。王丽丽、岳淑丽代表我区参加了市学科大练兵评比,取得了较好成绩。组织教师参加了教师人文素养培训。参加了“微课程”培训和比赛,2名教师均获优秀奖。
四、聚焦教师队伍建设,提升教师素质
党建工作。学习党的十八大精神。落实党建工作责任制。切实落实党风廉政建设责任制。继续推进党务公开,促进学校民主管理。 4月份,学校被评为区2012年度创建人民满意窗口先进单位。
宣传工作。上半年,陈鑫撰写的 70余条新闻被市教育网、省民心网、中国青年网络电视、搜狐网等市级以上网站采用200余次。陈鑫被《中国青年网络电视校园频道》聘请为通讯员,被评为区校志编纂工作先进个人。
师德建设。强化师德教育,建设一支风清气正的教师队伍。丰富师德建设内涵。以爱生、敬业、奉献为主题,组织开展以铸师魂、育师德、树师表、正师风为内容的“四师”师风教育工程,在校园内营造正确的舆论导向,培育好校园主流文化。加强职业责任教育和幸福感培育。
纠风工作。以加强师德建设、加强校务公开、规范办学行为、减轻学生负担,规范收费行为为重点,严格执行省、市、区规范办学的各项规定和要求,以治理乱补课、乱办班、乱收费和乱订教辅材料、违规招生、作业量过大、不遵守教学时间安排等为重点,加大整治力度。全面实行责任倒查追究制度。通过加强学习、分析检查、纠风整改,切实转变作风,改进工作,促进发展,维护良好的教育形象,提高群众的满意度。对出现的问题,及时查处整改。
五、聚焦体卫艺术教育,促进全面发展
体育工作。确保每天一小时校园体育活动的开展,保证了体育课堂教学质量,提高大课间水平。做好9年级中考体育测试工作。选派16名运动员参加6月举行的沈阳市中学生田径运动会。在3天的比赛中,我们的小运动员,在面对专业对手挑战的情况下,毫不退缩,沉着应战,取得了比较理想的成绩,获得团体总分第7名。
艺术工作。组织学生参加文艺活动
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