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【学习目标】 1.掌握识读轮盘类、叉架类、箱体类零件图方法; 2 .了解轮盘类、叉架类、箱体类零件的表达点 。 【学习重点】 1.不同类型的零件图表达方法的区别 ; 2.零件图的识读方法 。 识读零件图(二) 一、识读齿轮零件图 二、识读手轮零件图 三、识读端盖零件图 四、识读支架零件图 五、识读铣刀头座体零件图 六、识读蜗杆减速器箱体零件图 【学习内容】 识读零件图(二) 一、识读齿轮零件图 二、课堂练习:识读手轮零件图 (1)该零件名称为 ,属于 类零件,材料为 ,比例为 。 (2)该零件用了 和 两个图形表达。主视图选择原则符合 。 (3)该零件径向尺寸基准为 ,轴向尺寸基准为 。 (4)该零件从制造工艺上属于 件,未注铸造圆角为 。 手轮 轮盘 HT150 1:1 主视图 左视图 零件的加工位置原则 轴线 手轮的端面 铸造 2-4mm 三、课堂练习:识读端盖零件图 (1)该零件名称是 ,所用材料为 ,其毛坯为 ,要求该毛坯不得有 等缺陷 (2)该零件主视图采用 的剖切面剖开的 视图,用来表达内部结构;通过左视图表达端面圆的形状及均布的三个 孔 (3)径向尺寸基准是零件的 ,轴向尺寸基准是 。 (4)6× ф 7和3×M5-7H的定位尺寸为 。 (5) ф 55g6( )最大可加工成 ,最小可加工成 ,其公差值为 。 (6)未标注表面粗糙度的表面,其粗糙度为 。 端盖 HT150 铸造件 缩孔、裂纹 两个相交的剖切平面 全 螺纹 轴线 右端面 φ71 φ42 54.99mm 54.971mm 0.019mm 12.5 四、课堂练习:识读支架零件图 (1)该零件属于 类零件,其结构由三部分组成,分别为 、 、 。 (2)底面做成凹坑形状是为了 。 (3)主视图选择原则为 。 (4)C图为 视图,主要用来表达 ,俯视图主要用于表达 (5)左视图采用 剖视图,选择原则是 (6)高度方向基准是 ,长度方向尺寸基准是 ,宽度方向尺寸基准是 。 (7)底板安装槽的定位尺寸是 。 (8)该零件尺寸精度最高的孔的尺寸为 ,该孔的表面粗糙度值为 。 叉架 支撑部分 连接部分 工作部分 使底面接触良好和减少加工面 按工作位置和结构特征 局部 顶部凸台 肋板的断面形状和底板形状 全 根据零件的内部特点 支架的底面 支架的对称面 支架的后端面 70 72 3.2 五、识读铣刀头座体零件图 六、课堂练习:识读蜗杆减速器箱体零件图 (1)该零件属于 类零件 (2)该零件图用 个图形表达,主视图采用 剖,左视图采用 剖,另外还有 视图和 视图 (3)A图表达 ,C图表达 。 (4)高度方向尺寸基准为 ,长度方向尺寸基准为 ,宽度方向尺寸基准为 。 (5)该零件总长为
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