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七年级历史（上）导学案 第5课 灿烂的青铜文明 编写人：吕言广（69300） 审核人：杜宪梅 班级 姓名 一、【课前预习】 预习自测：不依附不从众,让思考成为习惯! 二、【课中导学】 学习目标： 1.知道夏商西周时期青铜铸造的发展，。 2.了解夏商西周时期基本史实 3.了解奴隶制下奴隶的悲惨境遇史实 重点：的青铜器 难点：正确理解 精讲点拨: 推开一扇窗，教你看见满眼绿色 温馨提示： ①如何了解“青铜文明”。我们首先要了解“青铜时代”，青铜时代是人类使用青铜制作生产工具武器及生活用具的文化发展阶段。它介于“铜石并用时代”和铁器时代之间。而在这个时代人们所制造的物质文化，便被称作“青铜文明”。本节课所讲的灿烂的青铜文明包括夏商西周时期农业手工业畜牧业等方面的发展状况。 ②商朝是我国青铜文化的灿烂时期，代表作是司母戊鼎和四羊方尊。 1.列举青铜铸造的发展 2.夏商西周时期 3.课本第28页的“动脑筋”，你支持谁的观点，并说明理由。 .【当堂达标】1.我国出现青铜器是在 （ ） A.原始社会末期 Ｂ.夏朝 C.商朝 D.西周 2.我国青铜文化的灿烂时期是 （ ） A.商朝 B.西周 C.夏朝 D.尧舜禹时期 3.商朝是我国青铜文化的灿烂时期，有许多精美奇特的器物，其中最大的青铜器是（ ） A.鱼网纹盆 B.青铜面具 C.司母戊鼎 D.四羊方等 4.与商周同时期的三星堆文化遗址在 （ ） A.长江三角洲 B.华北平原 C.三江平原 D.成都平原 5.下列哪一个不是“三星堆”文化的青铜器代表 （ ） A.青铜面具 B.大型青铜立人像 C.司母戊鼎 D.青铜神树 6.下列说法不正确的是 （ ） A.青铜器文明主要包括夏商西周三个朝代 B.世界上最大的青铜器是四羊方尊 Ｃ.“五谷”农作物，商周已经齐备D.青铜神树是“三星堆”文化的代表 .我们的祖国被称为瓷器大国，是世界上最早发明瓷器的国家，早在时期就已经开始烧制原始的青瓷 （ ） A.夏 B.商 C.周 D.秦 .下列关于西周农业不正确的是 （ ） A.“五谷”齐备 B.已会施肥 C.知道选种 D.使用铁制农具 .今天家家禽的主要品种，早在（ ）时已经产生。 A.北京人 B.山顶洞人 C.夏朝 D.商朝 .商朝带枷的奴隶俑，它反映了 （ ） A.奴隶的悲惨生活 B.奴隶不听使唤 C.奴隶的怠工 D.奴隶逃走被抓回 四、【课后巩固练习】 下列叙述不正确的是（ ） A.在原始社会末期，我国已经出现了青铜器 B.夏、商、西周的青铜文明专门指的是青铜铸造业的发达 C.农业、手工业、畜牧业和商业的繁荣共同形成夏、商、西周灿烂的青铜文明 D.举世闻名的“三星堆”文化是位于我国西南的成都平原上一种独特的青铜文化 2.我国青铜工艺鼎盛时期是在（ ） A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.战国3.西周时期青铜器主要用于 A.祭祀 4.西周的经济中占主导地位的是（ ） 5.西周的一平民使用农具在田中劳作，关于他可能使用的农具，下列说法错误的是（ ） A.用穿有木柄的骨耜翻地D.用青铜农具进行生产 材料分析：（15分） 材料1 在河南安阳发掘出十一个商朝王陵，王陵里埋着很多陪葬的人，武官村大墓里陪葬的人有300多，还有大量牲畜。 材料2 在安阳，发现了191座祭祀坑，人骨一千多具，其中绝大多数是15岁到35岁的青壮年男女。他们死得很惨，有的被肢解，有的被腰斩…… 材料3 西周奴隶买卖示意图 根据材料回答： 材料1和材料2分别反映商朝实行什么制度？ 殉难者的身份是什么？ （3）材料反映了什么？ 七年级历史上册 第5课 第 1 页 共 4 页 手工业 我国是世界上最早 _______ 瓷器的国家_______________时期的陶瓷业很发达。 3.______________时期，有烧制原始_______的瓷窑。 玉器制造业：_______________时期的玉器制造业很兴盛。_______________达到很高的水平。 青铜铸造 1.原始社会末期，我国已_______________。 2.夏朝，青铜器种类__________________。 3.商朝是我国___________的灿烂时期，青铜器生产___________，___________，___________。著名的青铜器有___________和___________ 。 4.西周青铜器种类___________，大量用于_______ 。 5.三星堆文化___________地区：___________ 代表作：________ 、_________、__________ 。 灿烂的青铜文明 种类：商周时_______已经齐备。 技术：知道__