七年级数学下册教学工作计划宋国顺.docVIP

七年级数学下册教学工作计划 肖营子初级中学 宋国顺 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针，以我校教学工作计划为指导，以提高教育教学质量为核心，以提升学生的整体素质为出发点。 二、学情分析 经过上学期的数学教学，发现5班学生素质较差，成绩考的不理想，但较以前比有了很大进步。究其原因部分学生在解题时不认真，凭着感觉走，卷面乱；不过也有一小部分学生掌握了初步的学习方法，能够进行简单的习题讲解，成绩考的还比较理想，其中3名学生优秀，16名学生及格。 三、教材分析 1、每节开始均有引言，可供学生预习使用； 2、正文中设置了“观察与思考，试着做做，大家谈谈，一起探究等环节”，为学生提供了思维发展，合作交流的空间； 3、适当的安排了“观察与猜想，实验与探究”，可扩大学生的知识面； 4、每章安排了对本章内容的回顾与思考。 四、教学目标 1、了解二元一次方程组以及方程（组）的解等基本概念，了解方程的基本变形及其在解方程（组）中的作用。会解一元一次方程、二元一次方程组，并经历和体会解方程中转化的过程与思想，了解解方程（组）解法的一般步骤； 2、理解邻补角和对顶角的概念；掌握平行线的性质和判定方法，发展空间观念； 3、会进行整式的有关运算。 4、了解三角形的稳定性，了解几种特殊三角形与多边形的特征，并能加以简单的识别，探索并掌握三角形的外角性质与外角和，理解并掌握三角形三边关系，探索、归纳多边形的内