三年级英语下册校本教材张蕾.docVIP

Unit 4 Where is my car 上集中心小学 张蕾 第一课时 A Let’s learn Let’s do 课前预习 （一）预习目标： 1. 通过预习认读几个表示位置的方位词in on under 并在句子中应用。 2. 通过预习认读两个名词desk chair （二）预习导航 1、视听Let’s learn 部分内容，试着跟读。 2、视听，学唱Let’s do部分内容。 3、通过听录音，我学会了表示位置的几个单词（ ）单词的读音 4、通过预习我知道了：in on under desk chair的英文表达法。弄懂了句子where is my...？It’s under the chair! 这个英文句子。 5、对本课时内容预习后，我对（ ）有点模糊，我对（ ）不明白。 课后达标 一、慧眼识珠 1、Where is my pencil？ It’s _____the desk. A 、what B、who C、under 2、Where is my bag ___________ A 、On desk B、on the desk C 、on an desk 3、Is it_____ the desk？ A on B in C under 二、我是小小翻译家 1、 Where is my ruler？ 2、I have a desk. 3、Look at my ruler. 4、Put you hand under your chair. 评价反思 1、自我评价 通过对本节课内容的预习和学习，看看我是如何评价自己的吧！（在对应的表情下面打√） 2、他人评价 老师评价 家长评价 组长评价 3、自我反思 （1）通过本节课的学习，我的收获是： （2）学习后，还存在的疑问是： 课后链接 方位介词“三剑客” 嗨!!我们是方位介词,常用于表示人或物在某个地方,通常与名词或代词一起构成介词短语。下面我们各自展示一下自己的“本领”。n: Hi,everyone!我是介词in。我性格内向,非常害羞,害怕见人,总爱躲在某个物体的里面。比如:“在盒子里”“在背包里”“在柜子里”“在房间里”“在教室里”。请看:My pencil is in the backpack.我的铅笔在背包里。My father is in his room.我父亲在他的房间里。Gina is in the classroom.吉娜在教室里。n: 大家好!我是介词on。我最喜欢与某一物体的表面“亲密接触”。我天不怕地不怕,什么地方我都敢到上面去看一看。在很多地方大家都会看见我的身影,比如:“在地板上”“在墙上”“在桌子上”“在沙发上”。请看:His book is on the sofa.他的书在沙发上。My backpack is on the bed.我的背包在床上。There is a map on the wall.墙上有一幅地图。nder: Hello!我是介词on的双胞胎弟弟 under，我常与。n唱反调，喜欢待在某物的正下方。大家总会在……底下看见我，比如:“在椅子下”，“在书桌下”，“在床底下”。请看: His keys are underbed.他的钥匙在床底下。 A Let’s talk let’s paly 课前预习 （一）预习目标： 1.通过预习知道询问别人自己的文具物品在哪里怎样用英语表达。 2.回顾三年级上册学习过的有关文具类的单词。 （二）预习导航 1、视听Let’s talk部分内容，试着跟读。 2、通过听录音，我学会了（ ） 的读音。 3、通过预习听录音我知道了where is my...？的含义和用法。并能把where is my...？ It’s... 在实际情景中应用。 4、对本课时内容预习后，我对（ ）有点模糊，我对（ ）不明白。 课后达标 一、找出下列单词中不同类的一项，将序号填在 内。 1. A. B. teacher C. she 2. A. t B. ten C. pen 3. A. boy B. dog C. duck 4. A. family B. father C. mother 5. A. B.in C. long 二、根据 栏中的问句，在 栏中选出正确答语。 1. A. Under the desk. 2 B.She’s my mother. 3. ’s that woman C.No,it isn’t. 4. D.I’m from the uk. 评价反思 1、自我评价 通过对本节课内容的预习和学习，看看我是如何评价自己的吧！（在对应的表情下面打√） 2.他人评价 老师评价 家长评价 组长评价 3、自我反思 （1）通过本节课的