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* 告别昔日的同学,我跨进了向往已久的中学大门。我是中学生了!我的生活又翻开了新的一页…… 新的学校、新的老师、新的同学,一切都那么新奇、陌生,让我们一起走进他们,了解他们…… ——请用你喜欢的方式描述自己的学校 学校的历史你知多少? 我对学校不满意的地方是? 学校最吸引你的地方是什么? 你知道的学校的设施或部门有哪些? 学校历史 华丰中学创建于1996年,是由原来两所学校(江油市工农街初中和城郊初中)合并而成。现校址在原城郊初中。地处江油市太平干道119号,涪江环流其东,昌明河穿流其西。学校占地43.8亩,建筑面积16000平方米,运动场10000平方米。学校建有1200平方米的室内体育馆,4600平方米可容纳30个教学班的教学大楼,以及实验楼、多功能综合楼、学生公寓、学生食堂等。现有学生2000多人,教职工126人, 学校占地43亩,学生宿舍可容纳1200多名住校生。 学校建立了班班通多媒体教室、理化生实验室、电教室、计算机网络教室(计算机100多台)、美术室、音乐室、舞蹈室、学生食堂等辅助设施、功能用房齐全。 作为公有制的单设初中,本着“为学生终身教育和未来发展奠基”的指导思想。实行“追赶型”的发展策略,始终如一的坚持全面贯彻党的教育方针,培养全面合格的初中学生,为高一级学校源源不断输送大批基础扎实、品行优良、具有创新实践能力的新生”作为培养目标。 学校办学目标:全力发赴、推陈出新,以创建促发展, 北京大学校训:爱国、进步、民主、科学 清华大学校训:自强不息,厚德载物。 哈佛大学校训:与亚里士多德为友,与柏拉图 为友,与真理为友。 北京师范大学校训:学为人师,行为世范。 南开大学校训:允公允能,日新月异。 北京理工大学校训:团结,勤奋,求实,创新。 思考:校训的含义和重要意义是什么? 校 训:培植文明素养 塑造智慧人生 (1)我的学校全称是 ,学校创办已经有 年了,学校的校训是 。 (2)我的学校共有 个教学班,学校的运动设施或场所有 ;图书馆在 ;微机室在 ;除此之外,我的学校还有 。 (3)学校最吸引我的是: (4)我对学校不满意的地方是: 为把学校建设得更美好,我想向学校领导或老师建议: “原来的好朋友都分到别的班了,熟悉的老师也不再教我了,在新班级中,我就像一只孤雁,我还能像以前那样快乐的生活吗?” 走近新同学,结识新朋友。 走近新老师,建立和谐师生关系。 融入新集体,共建美好家园。 1.敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝”。 2.主动热情地向他人介绍自己。 3.良好友谊的开端是记住他人的名字。(P8) 1.我们要主动接近老师,让老师认识自己 2.与老师交流,积极参加师生互动活动,建立和谐的师生关系。 1.同学生病不能到校上课时 2.同学遇到麻烦,闷闷不乐时 3.同学家庭困难 4.面对不善言谈、很内向的同学 敞开心扉,主动伸出友谊的“橄榄枝”,对新同学说一声“你好”,我们很快就会拥有新的朋友,拥有和谐融洽的同学关系。 从介绍自己开始,结识新同学,让同学走进自己、了解自己、接受自己。 注意突出自己的姓名,性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处,让别人更好的记住自己。 我的自画像 进入中学后,我认识的第一个新同学是: 在新同学中,爱好体育的是: 唱歌很好的是: 特别幽默的是: 与我兴趣相投的是: 我还不知道名字的同学有 个 我打算这样结识他们 思考:老师对我们的成长有什么重要作用? 这个题… 数学老师在讲课 体育老师指导我们做操 注意… 一、二… 班主任在与我谈心 语文老师在指导我的写作 音乐老师 美术老师 体育老师 微机老师 生物老师 地理老师 历史老师 思想品德老师 英语老师 数学老师 语文老师 我对老师的印象 在与老师交往中,我们要注意什么问题? *
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