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上海教师资格考试说课面试题大全 上海教师考试网（/）。上海中公教育（/）联合制作 1.当学生的问题教师一时解答不出来时应该怎么办? 1 教师应该对学生的提问给予鼓励和支持，一定要保护他们的求知欲和主动思维的积极性。 2 如属于课堂上的教学内容，教师可发动并鼓励学生集思广益，讨论解决;如不属于课堂上的教学内容，教师可委婉的告诉学生，课后再给解答。 3 如果确实解答不出来，一定要真诚的告诉学生，老师一时回答不上来，等课后查找有关资料，或请教一下别的教师，下节课再给学生解答。切忌不懂装懂胡乱回答，或有意差开问题，不予回答。 2. 面对追星族的学生应该怎么办? 1 面对“追星族”，不盲目制止他们的追星行为，而应该因势利导。要了解班级追星族的数量，追的星是哪类人，分析他们身上令人喜欢或崇拜的优点，让学生讨论“追星的利与弊”、“我崇拜明星的原因”等热点问题，教师要给“明星”做出正确的评价，引导学生不要盲目崇拜。 2 要用一些“明星”的优点和刻苦、好学、勤奋上进的优秀品质和成功经验来鼓励学生学习，指导学生树立正确的偶像观和人生观。 3 开展丰富多彩的课外活动，多宣传介绍科学界和文学界的一些名人，在班级张贴他们书法或画像，把学生从狭隘的“追星”引到美好广阔的知识天地中，让他们树立远大理想，培养宽广胸怀。 3.当学生上学佩带手机时应该怎么办? 1 应与学生家长取得联系，并使家长了解学生佩带手机的危害：中小学生正处于身体发育期，手机有辐射，这种辐射对人脑有很大影响;现存的手机功能较多，除正常通话以外，还可以打游戏、上网、聊天、发送短信息，会分散学生的注意力，影响学生的学习;学生带着价值几千元的手机上学，会为人身安全埋下隐患，也会诱发学生很多不良需求和攀比心理等。 2 在做好学生家长工作的基础上，与家长一同做好学生的思想工作。 3 学校可出台明确的规定，学生在教学楼、实验楼等教学场所禁止使用手机。 4 对有特殊情况要求使用手机的学生，要在家长签字同意后，向班主任提出申请，由班主任了解学生的具体情况，决定是否允许学生携带手机上学。 4.对父母离异家庭的学生应该怎么办? 1 寻找机会多与他们接触，缩短师生之间的距离，了解他们的性格、以及父母离异的原因。 2 给予他们更多的关爱和尊重。在课堂教学和班级的各项活动中，教师应尽可能多关注他们的言行以及心理变化，随时与他们谈心。 3 鼓励他们多与其他同学交往。家庭残缺容易造成孩子性格孤僻，与同龄人交往可在某种程度上填补感情空白，转移注意力。 4 帮助他们理解父母离异的决定。每个人都有权利决定自己的生活，父母也一样。一方面要接受父母的决定，另一方面要培养独立意识，调整好自己的生活。 上海考试交流群：