说不尽的离别,道介绍.pptVIP

一本书，一个人，极端伤愁。一句句欢乐语句，串起孩童眼中的老北京；一个个消失的人影，停驻在英子心灵深处。邀你共赏好书，齐品离愁。 ——张芸菲 在岁月的激流中，我们的童年已渐渐暗淡，童年的人和物已慢慢消失，而《城南旧事》就是这黑暗中的一盏明灯，为我们照亮那早已消逝的童年。《城南旧事》不仅是作者的回忆，也唤起了我们的回忆。 ——蒙 翼 一阵铃响，童年却无法再现；一个家庭，昔日亲人却无法重聚；一个小孩，所喜爱的人却一个个离她而去……《城南旧事》以书与笔，墨与纸，将这童年以更长久的方式延续。 ——陈智鹏 第三小组分享完毕 《城南旧事》——环境描写 组员：陈芍帆 梁棕源 伍若谦 蒙翼 郭宏毅 冯羿 王家耀 《惠安馆》P11 惠安馆在我们这条胡同的最前一家，三层石台阶上去，就是两扇大黑门凹进去，门上横着一块匾。 这个句子细致地描写了惠安馆的大门，侧面描写了英子对惠安馆记忆犹新，也能看出英子对大门里的东西感到渴望。“大黑门”则增加了神秘感，“凹进去”让读者和英子一样，蠢蠢欲动，有一种想推门进去一探究竟的欲望。起到了推动情节发展的作用。 《驴打滚儿》P204 驴脖子上套了一串小铃铛，在雪后清新的空气里，响得真好听。 这个句子通过写“雪后清新的空气”以及铃铛的响声来反衬出英子对宋妈离去的不舍和对宋妈所遭遇的事情感到同情。 《爸爸的花儿落了 我也不再是小孩子》P217 旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。 描写了掉落的夹竹桃，“很不像样”反衬出英子看到满地的花感到烦恼。句子后面“今年”两字则告诉我们爸爸已经病了很久。表现出英子还没适应没有爸爸的生活。起到为下文做铺垫的作用。 环境描写的作用 环境描写的作用，是把人物当时的心情用周围环境，侧面描写出来，起到了渲染气氛和烘托人物的心情等等作用，使文章描写得更生动。如果失去了环境描写，对于人物的心情就会失去光泽，对人物的心理描写就会索然无味，使文章的趣味性下降。就像《驴打滚儿》里的最后一段，由环境描写来反衬出英子对宋妈离去的不舍，和对宋妈所遭遇的事情感到同情。 所以说环境描写是必不可少的。 第四小组分享完毕 城南旧事为什么好 ——选材篇 张芸菲 Q：选材为什么好？ A1.选材独到，描写人物细腻。 A2.选取的材料在写出童年美好的同时，以小见大，也揭露了社会的黑暗。 A3.向我们展现了一个与大众认知与众不同的底层世界。 《惠安馆》秀贞 ——疯女 《我们看海去》小偷 ——小偷 《兰姨娘》兰姨娘 ——青楼女 《驴打滚》宋妈 ——佣人 他们的共同点：他们的社会身份都并不高，甚至可以说是低微。 那么，他们的故事为我们展现了怎样一副光景呢？ 秀贞： 她是个疯女——但她为什么疯？ ——社会的迂腐。 小偷： 他是一个贼——他真的想要成为贼吗？ ——社会对穷苦人民的压迫。 兰姨娘： 她是个青楼女——但她心甘情愿吗？ ——社会的动乱。 宋妈： 她为了孩子做了佣人——但她的孩子怎样了？ ——为了钱贩卖自己孩子的丑恶现象。 第五小组分享完毕 再现场景伤别离 舞台剧小组 第一幕数数 第二幕 兰姨娘与众人闲聊 第三幕 伤别离 第六小组分享完毕 归纳读书方法 看人物 理情节 抓环境 学选材 赏语言 小诗别童年 《静静的听——听林海钢琴独奏城南旧事》 林海音 静静地听， 静静地想， 回忆我的童年， 忽见柳条儿摇曳，柳絮飞扬， 柳絮吹向我的脸上，鼻孔里刺痒。 抚摸着鼻尖，泪珠儿沾湿我七岁的小手。 …… 我愿在这儿静静地听