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专题一实数运算专题二化简求值专题三概率统计
专题一 实数运算
计算下列各题:
(1)4sin (2)
(3)―2sin30°― - -2+ ―π 0―+ -1 201
专题二 化简求值
1.先化简,再求值:, 其中=.
2.先化简,再求代数式的值,其中
3.先化简,再求值:÷ a+ + ,其中a=+,b=-.
4.先化简,再求代数式的值,其中x是不等式组的整数解.
专题三 概率统计
1.某校将举办“心怀感恩孝敬父母”的活动,为此,校学生会就全校1 000名同学暑假期间
(1)本次调查抽取的人数为_______,估计全校同学在暑假期间平均每天做家务活的时在40分钟以上 含40分钟 的人数为_______;
校学生会拟在表现突出的甲、乙、丙、丁四名同学中,随机抽取两名同学向全校汇报.
请根据以上信息回答:
1 本次参加抽样调查的居民有多少人?[来源:21世纪教育网]
2 将两幅不完整的图补充完整;
3 若居民区有8000人,请估计爱吃D粽的人数; 4 若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一个,煮熟后,小王吃了两个.用列表或画树状图的方法,求他第二个吃到的恰好是C粽的概率.
3. 在一个不透明的口袋里装有分别标注2、4、6的3个小球(小球除数字外,其余都相同),另有3张背面完全一样、正面分别写有数字6、7、8的卡片.现从口袋中任意摸出一个小球,再从这3张背面朝上的卡片中任意摸出一张卡片.
(1)请你用列表或画树状图的方法,表示出所有可能出现的结果;
(2)小红和小莉做游戏,制定了两个游戏规则:
规则1:若两次摸出的数字,至少有一次是“6”,小红赢;否则,小莉赢.
规则2:若摸出的卡片上的数字是球上数字的整数倍时,小红赢;否则,小莉赢.
小红想要在游戏中获胜,她会选择哪一条规则,并说明理由.
4.为了进一步了解某校九年级学生的身体素质情况,体育老师对该校九年级(1)班50位学生进行一分钟跳绳次数测试,以测试数据为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图,图表如下所示:
请结合图表完成下列问题:
(1)求表中的值;
(2)请把频数分布直方图补充完整;
(3)若在一分钟内跳绳次数少于120次的为测试不合格,则该校九年级(1)班学生进行一分钟跳绳不合格的概率是多少?
;妈妈发现小亮喜欢吃的火腿粽子偏少,第二次妈妈又去买了同样的5只火腿粽子和1只豆沙粽子放入同一盒中,这时随机取出火腿粽子的概率为.
(1)
(2)请根据以上图表提供的信息,解答下列问题:
分 数 段 频数 频率 30 0.1 90 0.4 60 0.2
(1)本次调查的样本容量为 ;
(2)在表中, , ;
(3)补全频数分布直方图;
(4)参加比赛的小聪说,他的比赛成绩是所在抽查同学成绩的中位数,据此推测他的成绩落在 分数段内;
(5)如果比赛成绩80分以上(含80分)为优秀,那么你估计该竞赛项目的优秀率大约是 。
类型
A
D
C
B
人数
A
D
C
B
0
60
120
180
240
300
40%
10%
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