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苏教版八年级上册第六单元专题 走近汉字 主备人 赵建锋 复备人 审核人 闫耀周 歌曲导入： 最爱写的字是先生教的方块字横平竖直堂堂正正做人要像它 1、75位诺贝尔奖的获得者呼吁全世界：“21世纪人类要生存，就必须汲取两千年前孔子的智慧。” 2、著名文字学家安子介先生说：“汉字是中国的第五大发明。” 3、印度前总理尼赫鲁对女儿说：“世界上有一个伟大的国家，她的每个字都是一首优美的诗，一幅美丽的画，你要好好学习。” 4、埃及流传：“要寻找智慧，就到中国去。” 读中思： 思考：你知道汉字演变的历史吗？你知道汉字在演变过程中有哪些字体吗？哪些今天还存在，哪些已经不使用了？ 汉字历史汉字的演变 汉字的演变过程是这样的。(图一) 形成时代 代表性文字 主要载体 殷商 甲骨文 龟甲、兽骨 商周 金文 青铜器、石器 西周晚期 大篆（籀文） 石器 秦 小篆 石器 西汉 隶书 竹简，帛 汉代 草书 帛、纸 东汉晚期 行书 帛、纸 汉魏 楷书（真书） 纸 看一看(图二) 你能分辨吗？ 甲骨文 金文 大篆 小篆 隶书 草书 行书 楷书 汉字构造 “六书”是前人分析汉字的结构归纳出来的六种条例，其中 、 、 、 是造字的方法， 、 是用字的方法。 (点击造字法具体了解) 象形指事会意形声转注假借 象形法： 　　是形成汉字的最早方法，用画画的方式创造出了最原始的文字。 例：日－－ 　　　　　　　月－－ 　　 　　水－－ 　　　　　　牛－－ 会意法： 　　象形字不能表达抽象的意思，古人便创造了另一种造字法——会意法 　　就是用不同的象形符号组合起来表达一个抽象的意思。 例：明－－　 旦－－ 形声法： 象形字和会意字都能从字形上看出字的意义，但却不能读出声音。因此又创造了－－形声法 把表示声音的声旁和表示意义的形旁搭配起来，组成很多新字。 例：澡　躁　燥　噪 　　这样文字越造越多，据统计，形声字占汉字的90％左右。 指事法： 在象形符号上加一些指事性的笔画，表示具体概念。 例如：本　末　上　下 转注法: 　　归于同一部类的字，它们的字义可以互为训释。历来各家对转注的解说不一，主要有两种：（1）形转说　　（2）音转说 假借法(通假字) 　　汉字的造字方法之一。用“假借”这种方法所造出来的汉字，称“假借字”。? ?? ?古时候，语言中的某个“词”，本来没有替它造字，就依照它的声音“假借”一个“同音字”来寄托这个“词”的意义。许慎说：“假借者，本无其字，依声托事，令长是也。” 丧乱帖 王羲之作品 观 其 形 汉字 魅力 《兰亭序》 东晋永和九年，暮春三月的时候，王羲之和谢安等人在兰亭聚会“修契”（类似祈服、祭祀），饮酒作诗。正当酒酣意畅之际，王羲之在诗集的前面作了这篇序。全篇气韵流畅，字体妍美，很好的表现了春和景明好友相聚时的愉悦之情。 王羲之：飘逸俊朗 颜真卿：《湖州帖》 局部放大? 颜真卿： 粗犷豪放 玄秘塔碑 金刚经 柳公权作品: 华美灵巧 毛泽东书法作品 听《雨巷》的朗诵，并从音调上感受汉字之美。 听其音 平缓的语调 惆怅的沙哑 若有若无的哽咽 千里相逢 十五天 九十九 孔子登山 森林大火 重 胖 白 岳 焚 1、猜字谜大赛 你还知道哪些字谜，让同学们猜猜! 乐其趣 因荷而得藕，有杏不须梅。 谐音联 缺字联 ，六七八九。 回文联 客上天然居，居然天上客。 析字联 品泉茶三口白水，竺仙庵二个山人。 十口心思，思国思家思社稷。 八目尚赏，赏风赏月赏秋香。 2、奇妙对联一览 注：点击对联详细了解 叠 字 联 山山水水处处明明秀秀 晴晴雨雨时时好好奇奇 （西湖天下景） 佛脚清泉，飘飘飘飘，飘下两条玉带 源头活水，冒冒冒冒，冒出一串珍珠 （济南趵突泉） 3、汉字与诗歌 藏头诗 我闻西方大士，为人了却凡心。 秋来明月照蓬门，香满禅房出径。 屈指灵山会后，居然紫竹成林。 童男童女拜观音，仆仆何嫌荣顿。 (我为秋香屈居童仆) 回文诗 某人于婚礼上送一横匾，上书：“北比臼舅”四字，旁人皆不解其意。你知道么？ 那人解释说：“北字正如二人互不相识时背靠背的样子；比是一个向另一个开展追求的样子；臼是二人面对面互相倾谈的样子； 舅字是二人结婚生下一男的样子。”众人听罢，拍手叫绝。 4、拆字文化 右边是2008年北京奥运会会徽，请你仔细观看，先在小小组讨论，然后用生动的语言说出会徽中蕴含了汉字哪些方面的美。 感其意 上面的笔划，像字非字，似画非画；融字于画，寓画于字；笔划之间，舞姿翩翩；舞韵之中，笔墨纵情；充分显示了汉字“入画”的美感。 她像一个“