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  • 2016-08-03 发布于天津
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如何在数学教学中进行创新教育

如何在数学教学 中进行创新教育 黎川一中 黄样贤 二、数学学科教学中 创新教育氛围的营造 1、数学老师自身要具备创新,这是数学教学中培养学生创新能力的一个重要因素。 2、轻松、活泼的课堂气氛和师生关系,是培养学生创新能力较适宜的“气候”和“土壤”。 3、创造一套适应创新教育的课余活动,扩展学生熟悉知识体系结构,扩大视野,真正提高学生素质,着眼于未来。 三、数学创新教育的内容与培养 1、重视学生学习数学的兴趣教育,激发学生创新意识 2、注重学生思维能力的培养,训练创新思维 3、加强数学能力的培养同,形成创新技能 4、开发情感智力教育,培养创新个性品质 * * 创新教育已成为当今教育教学改革研究和实验的一个重要课题。数学教育是创新教育的主阵地之一,因此在数学教学中开展创新教育的实验具有重要意义。 一 、数学教学中的创新教育的认识 创新教育”是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是创新能力的培养。从这个意义上理解,在数学教学中,通过对中学生施以教育和影响,促使他们去认识数学领域的新发现,新思想,新方法等,掌握其一般规律,培养他们具有一定的思想能力,为将来成为创新型人才奠定数学素质基础,即在全面实施数学素质教育的过程中,研究和解决如何培养中小学生对数学的创新意识,创新思维,创新技能以及创新个性。

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