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“诱思八环”教学案 雷动胸中万卷书 笔墨翕合华章来 2013年高考“中国梦”热点话题导写 高三语文 李景林 一、目标引领 课型背景： 2013年高考即将来临，高三复习即将接近尾声，面对 2013涌现的诸多的热词和纷繁复杂的作文备考资料。本堂课设计初衷就是以今年的热点话题为抓手，把涉及到的必备素材融会贯通起来。考前以濡养英气、勃发豪气、提振锐气，与时代同呼吸，跟民族共命运。要坚信，“气到文自成”。 课堂设计说明： 今天距离高考仅有15天，本堂课实为作文热点提升课。尽量把课堂还给学生，使学生在老师指导下能连贯、有节奏的组织和完成课堂。 课型定位： 本堂课是高三作文热点话题素材搜集展示课，因而以学生汇报活动为主，同时在制作幻灯片时也融入了学生汇报所需材料。 教学目标： 知识与能力目标 1、透视2013年高考作文热点话题。 2、全面掌握中国梦的写作思路及素材 情感目标 提升学生情感认知能力 二、问题激疑 近十年高考作文热点话题透视。 话题再现 “中国梦”是由中共中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路展览现场时提出的。每一个中国人，不论性别、不论年龄、不论文化程度、不论市民农民……都可以有一个中国梦——一个向往美好、幸福的梦想，每一个中国人都向着这个梦想努力、奋斗的结果，便是在缔造和实现着中华民族的复兴之梦。 请根据以上材料，自拟题目，自选角度，文体自选。诗歌除外，写一篇作文。不少于800字。文中不出现真实的校名人名。 三、自主探究 教师介绍课型定位及小组活动规则。 四、五、课堂主体部分 合作解疑 精讲点拨 小组中心发言人及小组成员分别展示“中国梦”板块。 （1）借问素材何处有？文化名人入梦来。 （2）百年屈辱河山破，几代豪杰寻梦过。 （3）豪气博宇动中国，只为羔羊跪乳情。 （4）芸芸众生一世情，点点滴滴中国梦。六、知识建构 历史文化名人 近现代革命志士 大处着眼，以史为鉴， 寻找有梦想的人 纵横捭阖，以理服人。 感动中国人物 讲述有梦想的事 中 国 普通人的中国梦 赞美梦的追者 梦 小处落笔，生活入文， 人人都有一个梦 满怀期待，娓娓道来。 “小人物”的中国梦 七、巩固训练 课下整理精彩语段，辑录成篇。 八、拓宽延伸， 今天你心中的梦想，便是明天的中国梦。 附： 2012新课标卷高考作文题 　　给材料作文：船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。漆工说：“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说：“那是顺便补的。”船主说：“当得知我的孩子们驾船出海，我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来，所以我感谢你！”考生根据材料自拟题目，写800字作文。 2012北京卷高考作文题 老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，防止落石、滑坡、倒树危及行车安全，每天要独自行走二十多公里，每当列车经过，老计都会庄重地向疾驰而过的列车举手敬礼，此时，列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响…… 大山深处的独自巡视，庄重的敬礼，久久回响的汽笛……，这一个个场景带给你怎样的感受和思考？请在材料含意范围之内，自定角度，自拟题目，自定文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。 2012山东卷高考作文题　 阅读下面材料，根据你的联想，写一篇文字不少于800字的文章。 惟我辈既以中国之发展变革为己任，虽海枯石烂而此心不死，此志尚存。……精神贯注，猛力向前，则终有最后成功之一日。——孙中山 要求 ①选准角度，自定立意，②题目自拟，③除诗歌外，文体不限，④文字特征格式鲜明 2012重庆卷高考作文题 这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。 下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。 突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。 事后有人问保安：“你为什么会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部分啊！” 保安说：“我在这家企业工作了35年，每天数以百计的工人从我面前进进出出，他是唯一一个每天早上向我问好并下午跟我道别的人。” 　　“今天，他进门时跟我说过‘你好’但一直没有听到他说‘明天见’。” 　　“我每天都在等待他的‘你好’和‘明天见’，我知道他还没有跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地方，所以我开始寻找并找到了他。” 根据这篇材料考生自拟题目，写一则文章，题材不限，字数800字。据了解，自2005年起，我市一直采取命题作文的形式，这是多年以来再度出现非命题式材料作文。 2012年辽宁卷高考作文点评 一场钢琴比赛中一位女音乐家衣着朴素与其他衣着华丽的音乐家形成鲜明对比有人问她为什么她说人应该隐藏于音乐背后对此有人佩服有人感叹人生中有许多事是这样请根据这个材料写一篇不少于800字作文，题目自拟。 2009年江