特殊平行四边形(一)导学案.doc

3.2 特殊平行四边形（一） 主备人：吴自惠 审核： 教学目标： 1．能证明矩形的性质定理和判定定理以及相关结论． 2① ② 3．矩形的判定方法有：① ② ③ 合作探究 4．矩形的对角线相等．那你能证明它们吗？已知矩形ABCD，求证：AC＝DB． 5．设矩形的对角线AC与BD的交点为E，那么BE是RtABC中一条怎样的特殊线段？它与AC有什么大小关系？为什么？ 6．推论：直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半． 如图，已知BE是RtABC的斜边AC上的中线． 求证：BE＝AC． 如图，矩形ABCD的两条对角线相交于点O，已知AOD＝120°，AB＝2．5cm．求矩形对角线的长． 1 2 10．如.图（2）已知矩形的长为20，宽为12，顺次连结矩形四边中点所形成四边形的面积是_________ 11．判定一个四边形是矩形，可以先判定它是__________，再判定这个四边形有一个__________或再判定这个四边形的两条对角线__________. 12.已知：如图.ABCD是平行四边形，P是CD上的一点，且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA，过点P作AD的平行线，交AB于点D （1）求证：AP⊥PB （2）如果ＡＤ＝５cm，AP 8cm，那么AB的长是多少？△APB的面积是多少？ 3.2 特殊平行四边形（二）导学案 主备人：吴自惠 审核： 学习目标： ⒈能够运用综合法证明菱形的性质定理和判定定理。 ⒉能够运用菱形的性质定理和判定定理进行相关的证明和计算。 重点：能够运用综合法证明菱形的性质定理和判定定理 难点：熟练正确地运用菱形的性质定理和判定定理进行相关的证明和计算 学前准备 1．菱形的定义是 2．菱形具有而平行四边形不具有的性质是① ② 3．菱形的判定方法有：① ② ③ 合作探究 定理2：菱形的对角线 4．请证明: 已知：在菱形ABCD中，对角线AC和BD相交于点O， 求证：AC⊥BD，AC平分∠BAD和∠BCD， BD平分∠ABC和∠ADC。 5．如图，四边形ABCD是边长为13 cm的菱形，其中对角线BD长10cm， 求： 1 对角线AC的长度； 2 菱形ABCD的面积。 自我检测 6．判断题 1 .对角线相等的四边形是菱形 2 .菱形的对角线互相平分 3 .对角线垂直的四边形是菱形 4 .只有菱形才可能对角线互相垂直 5 .邻边相等的平行四边形是菱形 7．已知菱形的两条对角线长分别是6 cm和8 cm，则菱形的周长是 ，面积是 。 8.菱形的一个内角是120°，边长为4厘米，则此菱形的两条对角线长分别是__________. 9. 下列条件中，可以判定一个四边形是菱形的是 （ ） A.两条对角线相等 B.两条对角线互相垂直 C.两条对角线相等且垂直 D.两条对角线互相垂直平分 10.在ABCD中，下列结论中，不一定正确的是 （ ） A.AB CD B.AC BD C.当AC⊥BD时，它是菱形 D.当∠ABC 90°，它是矩形 11．要判断一个四边形是菱形，可以首先判断它是一个平行四边形，然后再判定这个四边形的一组__________或两条对角线__________. 12．证明：四条边都相等的四边形是菱形． 13．在矩形ABCD中，O是对角线AC的中点，EF是线段AC的中垂线，交AD、BC于E、F. 求证：四边形AECF是菱形 2013-2014年度南关学校九上数学导学案件 第 1 页 共 4 页 Q P D C B A