双高汇报材料(2012年6月) Microsoft Word 文档.docVIP

雁塔区东仪路小学双高双普工作汇报 2012年6月 东仪路小学是一所历史悠久的新学校。学校始建于1962年，2006年底整体移交雁塔区政府，由工厂子弟小学转变为雁塔区教育局直属6年制义务教育学校。近年来，学校坚持全面贯彻党的教育方针，实施素质教育，遵循“追求和谐，发展个性”的理念，用法规管理学校，以创新经营学校，用品牌打造学校，走特色发展之路。全体教职工不懈努力，在周边地区得到家长和社会的广泛赞誉。 学校先后被评为全国“红旗大队”、 全国目标教学“先进单位”、陕西省“以校为本教研制度建设实验学校”和省“外语实验学校”； 西安市“现代教育技术实验学校”、西安市语言文字规范学校；雁塔区教学常规管理示范学校、雁塔区小学教师素质展示一等奖、雁塔区“课程改革核心实验学校”、 雁塔区一级一类学校、区政府316督导评估优秀学校。 学校概况：学校占地总面积4960平方米，生均占地面积7.2平方米；校舍建筑面积2600 平方米，生均3.5平方米；绿化面积1101平方米，生均1.6平方米。学校现有15个教学班，在校学生694人，平均班额46人。学校环境幽雅，景石矗立，形态各异，花草树木五彩缤纷，一年四季常绿，做到了绿化、净化、美化，表面带有棋盘的防腐木长条凳，既供人小憩，又引导学生课间休息时合作下棋，益智健脑，一举多得；教学楼一层的花园环绕着清清的水池，池中锦鳞游泳，它既是师生的观赏园，又是学习自然知识的生物园。 二、双高指标达成情况： 1、教育管理。坚持“以发展为主题，以改革为动力，以教学为中心，以质量为生命”的办学思路，把团结稳定、发展创新作为学校工作的重中之重。学校领导班子团结一致，分工合作，始终把发展作为第一要务，“理念领先，管理人文，质量一流，特色突出”办学目标，培养“博爱好学，健康进取，品学兼优，全面“博爱好学，健康进取，品学兼优，全面发展”的学生，把教学始终作为学校的中心工作来抓，坚持实行目标管理，建立和不断完善学校各项制度。各项工作严格按照活动前分析、计划、布置、检查、督导、总结进行，在管理上求实、求严。学校管理逐步达到制度化、规范化、科学化。我校教师认真学习贯彻《义务教育法》，坚持依法治教，强化教学法规意识，学校严格执行课程计划，加强课程计划的执行和管理，做到了“开齐、开足”课程，加强学科教学的全程管理。学校始终将教学工作放在学校工作的中心，教学活动贯穿在学校工作的始终。对于学校组织的各类教学活动，学校领导亲自参与，本着“深入课堂、认真督查、及时反馈”的原则，坚持领导听课、检查教案和作业批改制度，全面检查与抽查相结合，与教师交谈，及时总结教学中存在的问题，改进工作。 2、教育经费。学校经费主要为政府拨款。2009年学校公用经费为686292.85元，生均1112元；2010年学校公用经费为1272730.58元，生均1934 元；2011年公用经费为1052403元，生均1527元。 教师工资按时发放。学校实行收支两条线，学校无乱收费现象。将有限的资金用到改善办学条件上，用到教育教学上。2009-2011年学校改善办学条件，约投入219.05 万元。 3、义务教育。 （1）普及水平：认真执行教育局关于学籍管理的制度，积极动员宣传，保证适龄儿童按时入学。每学年，向学区内学龄儿童按时发放《入学通知书》，对于家庭贫困学生和城市低保家庭学生，按照国家“两免一补”政策，免去相关的费用，对于残疾人家庭，通过绿色通道免去相关费用，保证学区内儿童按时入学，全部入学。适龄儿童入学率为100%。建立了控辍保学制度，无辍学现象。学校严格执行上级有关学籍管理的规定，学籍管理规范，文字资料齐全，从2009年起建立了电子学籍，随时记录学生的转出、转入情况。学校在校学生花名册、学生学籍表保存完好。 （2）教育质量：学校重视学生思想教育工作，努力引导学生养成讲文明、懂礼貌、尊敬师长、关爱他人的良好习惯；通过各种活动（大扫除、社区义务劳动）和宣传（向贫困儿童献爱心），教育学生热爱劳动，珍惜劳动成果。 学校有良好的校风、校纪；学生精神面貌好，行为习惯良好，初步具有基本的辨别是非能力和自我管理能力；学生操行合格率98%以上，每一年的按时毕业率保持在100%。 各科教学注重培养学生的实践能力和创新能力，各类实验和计算机操作合格率达到98%以上。学校坚持每年一次的学生体质检测活动，96%以上的学生达到及格以上等级；学生每人至少掌握2项日常体育锻炼的基本技能；学生年近视新发病率低于4%，学校无重大流行病、传染病发生。 学生艺术素养：学校重视学生艺术素质的培养，通过平时的体育、音乐、美术课和舞蹈队、合唱队的训练及校园文化艺术节等活动，学生审美情趣得到提高，初步具备了欣赏和欣赏艺术的能力。学校通过音乐歌曲视唱抽查和平时考核，95%以上的学生达到了《音乐课程标准》《美术课程