河池市金城江区二中2013-2014七下数学授课计划.docVIP

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河池市金城江区二中2013-2014七下数学授课计划

河池市金城江区二中2013-2014学年度下学期 教师授课计划 2013年9月2日 科目 年 级 班别 教授节数 复习节数 教师姓名 数 学 七年级 207--215 120节/班 30节 严 冬 韦奕姿 兰海边 韦建柱 陈钊满 候秀红 本学期本课程教材分析 第章、有理数:本章主要学习有理数的基本性质及运算。本章重点内容是有理数的概念,性质和运算。本章的难点在于理解有理数的基本性质、运算法则,并将它们应用到解决实际问题和计算中。|课|标|第|一|网 第章、整式的加减:本章主要是学习单项式和多项式的加减运算。本章重点内容是单项式、多项式、同类项的概念;合并同类项及去括号的法则及整式的加减运算。本章难点在于理解合并同类项和去括号的法则。 第章、一元一次方程:本章主要学习一元一次方程的概念、等式的基本性质、一元一次方程的解法及应用。本章重点内容是理解等式的基本性质;掌握解一元一次方程的一般步骤;列方程解决实际问题的基本思路。本章难点在于解一元一次方程,并利用一元一次方程解决简单的实际问题。 第章、图形认识初步:本章主要学习线段和角有关的性质。本章的重点是区别直线、射线、线段,角的有关性质和计算;理解互为余角、互为补角的性质及应用。本章的难点在于线段和角的有关计算。全面贯彻党的十七大教育方针,以七年数学教学大纲为标准,坚决完成《初中数学新课程标准》提出的各项基本教学目标。根据学生的实际情况,从生活入手,结合教材内容,精心设计教学方案。通过本学期数学课堂教学,夯实学生的基础,提高学生的基本技能,培养学生学习数学知识和运用数学知识的能力,帮助学生初步建立数学思维模式。最终圆满完成七年级上册数学教学任务。1、认真研读新课程标准,潜心钻研教材,根据新课程标准,结合学生实际情况,进行针对性的备课,精心设置课堂教学内容和模式。上好每一堂课,阅好每一份试卷,搞好每一节辅导,组织好每一次测验。2、开展丰富多彩的课外活动,课外调查,向学生介绍数学家、数学史、数学趣题,喻教于乐,激发学生的学习兴趣,挖掘学生的潜能,培养数学特长生。 3、开展分层教学实验,使不同的学生学到不同的知识,使人人能学到有用的知识,使不同的人得到不同的发展,获得成功感,使优生更优,差生逐渐赶上。 5.1相交线(3课时) 2 2月23日—3月1日 5.2平行线及其判定---5. 3平行线的性质 6课时 韦建柱 3 3月2日—3月8日 5.3平行线的性质---5.4 平移(6课时) 韦奕姿 4 3月9日—3月15日 小结复习(3课时) 兰海边 5 3月16日—3月22日 6 3月23日—3月29日 1.5.2 科学记数法1.5.3 近似数6时 严冬 7 3月30日—4月5日 总结复习、查缺6时 8 4月6日—4月12日 2.1 整式2.2 整式的加减、总结复习、查缺6时 陈钊满 9 4月13日—4月19日 3.1.1 一元一次方程3.1.2 等式的性质、段考复习6时 候秀红 10 4月20日—4月26日 段考、段考分析 严冬 11 4月27日—5月3日 校运会、查缺 12 5月4日—5月10日 3.2.1合并同类项与移项3.2.2去括号与去分母6时 韦奕姿 13 5月11日—5月17日 3.4 实际问题与一元一次方程、总结复习6时 兰海边 14 5月18日—5月24日 4.1.1 立体图形与平面图形4.1.2 点、线、面、体6时 韦建柱 15 5月25日—5月31日 4.2 直线、射线、线段4.3 角6时 陈钊满 16 6月1日—6月7日 总结复习、测试、查缺 候秀红 17 6月8日—6月14日 期末复习 严冬 18 6月15日—6月21日 韦奕姿 19 6月22日—6月28日 期末复习 兰海边 20 6月29日—7月5日 期考 21 7月6-7月13 期末工作 七年级数学备课组教研工作计划 (2013-2014学年第一学期) 本学期数学教研工作围绕学校工作计划中对教学工作的要求,以有效课堂教学模式为主线,以提高数学教学质量为重点,继续认真落实我校的校本教研活动。教研活动继续以理论学习为先导,案例分析为载体,深入常态课堂,跟踪质量,认真搞好教学研究,让教研为教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。 主要工作: 1、按教研处的工作计划完成每月的工作。 2、1月初整理材料申报先进备课组。 3、11月抓好常规教学,进行常态课研讨会研究。上课安排如下: 第12周 韦奕姿 兰海边 候秀红 第13周 严 冬 韦建柱 陈钊满 4、做好期中期末测试质量分析 5、做好案例分析的反思。 6、备课时间:每周一的下午第6节在七年级办公室。 优化集体备课制度,发挥集体的作用,本学期本备课组将努力完成教研教学工作。

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