第一讲水工业要点分析.ppt

水处理技术基础学科的建设 1水处理过程水力学 :特别注重在池子、容器一类的约束条件下的水流结构及其形成的混合状态 ; 2 水处理过程动力学 :包括物理的、化学的和生物过程的 ; 3 水处理过程热力学 :主要是化学热力学和生物化学热力学 ; 4水处理过程微生物学 :要包括微生物群体生态学和应用生物技术 ; 5水处理界面物理化学 ; 6水处理反应器理论 ; 7水处理过程的模拟、模型理论及实验技术 ; 8水处理过程的应用数学方法。 新材料的利用 水处理设备的构型创新及创制具有独特水处理性能的新材料： 1 )根据优化水处理整体过程的需要 ,利用新材料创建水处理厂更紧凑的新的整体构型 ,避免传统的平面式的松散构型。 2 )根据优化反应过程混合状态的需要 ,利用新材料创制新的单元设备的构型 ,改变传统的盒子式构型。 3 )根据优化水处理过程的需要 (如膜滤组件、填料、滤料的构型以及滤膜的抗堵塞性能等 ) , 创制新性能的材料 生物技术的利用 创制微生物型的水处理制剂及创制具有新材料和生物技术两者特点的水处理器材。 1水处理微生物制剂的创制有三个层次 : 1 )现有的ＥＭ技术 (effective ｍicroorganisms有效微生物群 )可视为第一层次。ＥＭ技术是指通过投加一种特制的微生物活性制剂以取得生物处理的优化效应的生物技术 。2 )用天然微生物种 ,按原水水质及处理要求专门配制的优化生物处理的微生物制剂的出现 ,可以称为第二个层次。 3 )第三层次是利用生物技术 , 为高效水的生物处理生产人工细菌物种或物种群体 ,为疑难性水处理问题生产特效的人工细菌物种或群体。 2创制有利于水处理的构型同时兼有生物处理功能的填料、吸附剂、滤料甚至水处理组件等器材 ,可以作为可能出现的新材料与生物技术结合利用的例子 与水利工程学科的关系 ●水利工程学科主要以水的自然循环为研究对象 ,而水工业学科主要以水的社会循环为研究对象 ,从而构成了水工程学的两大支柱。 但水的自然循环和社会循环有时并无明确的界线 ,加之两学科都以水工程为研究对象 ,所以两学科外延的相互交叉是不可避免的。两者的交叉可以举出以下几个方面 : 　１ 水资源方面 :水利工程学科研究的是整个流域的水资源。城市是人口和工业集中的地区 ,水工业学科研究的是城市和工业水资源 ,即城市和工业附近地区的水资源情况。 　２ 水源工程方面 :两个学科都把由天然水体 (地下水、地面水等 )取水的工程技术问题作为本学科的研究内容。 　３ 农业用水方面 :农业用水应是水的社会循环的一部分。工厂化养鸡、养猪、养牛、水产品养殖等的用水和排水 ,无疑是水工业的内容 , 但是农田水利传统上却是水利工程的内容。随着节水灌溉技术的发展 (如喷灌、滴灌等 ) ,就需要对水进行处理 ,使之有可能部分转入水工业的领域。 　４ 水质方面 :在水的质和量方面 ,水利工程学科传统上重点研究水量问题 ,而对水质则主要研究其物理性质 (如泥沙问题等 )。所以水利工程学科是以水力学和力学为基础的。水工业学科则以水质为中心 ,以水力学和水化学、水微生物学为基础。但水利工程学科现在也开始提出 ,要重视水的化学性质的问题 ,所以今后在水质方面的交叉会增多。 水循环定义与分类 水利工程学科 水工业学科 与土木工程学科的关系 土木工程学科是以力学为基础的学科体系。传统的给水排水工程是土木工程学科的一个分支 ,取水和水处理过程主要以土建构筑物来实现。但是 ,现代水工业已发展到以水质为中心 ,现代水处理已由传统的土木型向设备型和设备集成型发展 ,设备集成的技术含量及投资比例不断提高 ,从而反映了水工业技术的设备化、产业化和市场化方向。 水工业学科也从土木工程学科中分离出来 ,进而发展成为相对独立的学科 ,虽然现代水处理过程采用的设备愈来愈多 ,但仍有相当部分采用土建构筑物 ,即现在水工业正处于向设备化的过渡阶段 , 所以两学科虽已相对独立 ,但仍有密切关系。 与环境工程学科的关系 环境工程学科以环境污染防治 (水、气、渣、噪声等 )的有关科技问题作为主要的研究内容。在我国 ,水污染防治方面 ,由于环保部门和市政部门的行政分割 ,环境工程更多地从事工业废水的处理工作。所以 ,两学科都把工业废水的处理作为本学科的研究内容。 但是 ,自从提出人类社会的可持续发展战略 ,人们开始从一个全新的角度来思考环境污染的治理问题 ,这就是清洁生产的提出。清洁生产是针对传统的工业生产对环境造成严重污染而提出的新概念。它与传统生产相比 ,要求充分利用原材料和能源并在各个环节上都实现净化、无污染的反应途径与工艺 ;对于生产过程 ,追求节约原料和能源 ,淘汰有毒原料 ,探求新的反应动力学、新的结构、新的合成 ,在生产中全程控制并最大限度地减少“三废”