人教版三年级上册限时作业.doc

1我们的民族小学 学校 班级 姓名 等级 一、听写。 _________________________________________________________ 二、联系上下文解释词语： 绚丽多彩：_________________________ ______________ 三、按原文填空。 这时候，窗外（ ），树枝（ ），鸟儿（ ），（ ）停在花朵上，好像都在听（ ）。 最有趣的是，跑来了（ ）。这些山林里的（ ）， 是那样（ ）听着同学们（ ）。 四、你的课间活动也一定很快乐吧，用几句话写下来。 __________________________________________________________________________________________________________________ 2金色的草地 设计：宁阳县实验小学 李欣 学校 班级 姓名 等级： 一、听写。 _________________________________________________________ 二、联系上下文解释词语。 引人注目：_________________________ ______________ 三、给多音字选择正确的读音。 朝阳（(((( (((( ） 假日（((( ((( ） 四、根据课文内容填空。 课文主要讲了我家门前有一大片（ ）。每当 （ ）的时候，草地就变成（ ）。 “我”和弟弟在玩蒲公英时，发现了草地（ ）的变化，并通过仔细（ ），发现了变化的原因。由此，蒲公英成了我们（ ）。 五、你最喜欢哪种植物，为什么？ __________________________________________________________________________________________________________________ 3 爬天都峰 设计：宁阳县东庄镇中心小学 季德霞 学校 班级 姓名 等级： 一、听写。 _________________________________________________________ 二、联系上下文解释词语。 终于：_________________________ ______________ 三、给多音字选择正确的读音。 照相(((((( ((((( ) 似乎（(( (((）） 4 槐乡的孩子 设计：宁阳县东庄镇中心小学 季德霞 学校 班级 姓名 等级： 一、听写。 _________________________________________________________ 二、联系上下文解释词语： 满载而归： 三、根据课文内容填空。 课文写了槐乡孩子( )的经过,赞美了槐乡孩子( )的品质。 四、 课余时间，你学会了什么本领？有什么收获或感受？ 用几句话写一写吧！ __________________________________________________________________________________________________________________ 语文园地一 设计：宁阳县东庄镇中心小学 季德霞 学校 班级 姓名 等级： 一、给带点的字加上拼音。 暑假 （ ） 真假 （ ） 好事