2016年3月饮马中心学校德育工作计划.docVIP

德育工作计划 九台区饮马河中心学校 2016.3 饮马河中心学校德体卫艺工作计划 为了全面贯彻九台市教育局2016年教育工作会议精神，开展丰富多彩的校园文化建设，打造平安校园、和谐校园、书香校园、创建一校一品特色活动。结合我校德育工作实际，特制订2015-2016第二学期饮马河中心学校德育工作计划。 指导思想： （1）坚持科学发展观，加强教师的职业道德规范，强化对学生进行养成教育，加强班级的管理，打造书香校园，真正做到一点一景也育人，全面落实素质教育。 （2）开展对学生进行社会主义核心价值观教育和养成教育，培养学生良好的行为习惯。 （3）继续开展八字道德教育活动，培养学生良好的道德品质。 （4）、坚持德育教育人文化，坚持“内强外树，制度规范、环境熏陶、榜样引领、活动促进”的工作思路，进一步加强学校德育工作。 具体工作如下： 加强思想道德教育： 认真组织中小学教师参加政治学习，开展中小学教师职业道德规范的教育，学习相关一些教育法律、法规，实行全面的系统的德育考核，与教师签订师德承诺书，开展一些德育教育活动。 开展一次教师职业道德宣传活动。贯彻长春市中小学教师职业道德规范，贯彻长春市中小学教师从教行为“六禁令”“七严格”“八不准” 进行纪律教育、爱国主义、环境卫生、文明礼仪教育，让学生养成好的习惯。科任教师在教学中渗透德育教育，班主任要做好德育教育的开拓者，这样常抓、细抓，树立典型，带动全校德育工作再上一个新台阶；真正做到人生成功路，始于学做人。 减轻学生课业负担、严格执行教育法律要求，依法办学。 在学生中开展社会主义核心价值观道德教育主题班团队活动评比。 在学生中开展星级班级评比活动，方案由团委、大队部制定实施。 在4月份各班召开家长会。 组织班主任在5月份开展班主任经验交流活动，有五名教师进行经验交流。 在6月份开展足球友谊赛活动。 具体工作如下： 中学部 对学生进行养成教育 贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日常规》、《学生教学楼内“十不准”》。 守则、规范、常规的落实。 对班级学生规范守则落实进行抽检，促进学生用守则、常规指导自己的言行。 规范上、放学秩序，开展班级活动、红旗评比，加强班级管理和班委会建设，办好校园广播，做好两操及大课间等活动。 切实开展`校园文化建设，打造和谐校园、平安校园、书香校园、创建一校一品特色活动。 6月份开展歌颂党、歌颂祖国征文活动，让学生走进校园味书香，努力学习当自强，指导学生多读书、读好书，每学期提倡每名同学读一本好书的活动。并把读后感写出来。 利用班级各种园地、版报、橱窗、流动书屋等地方进行爱国主义行为习惯培养、审美情操陶冶教育，真正做到一点一景也育人的目的。 每班门口的文化长廊，每学期更新两次。 每学期开展主题班会四次，有过程有记录。全校性主题班会有一个班级，进行观摩展示。 开展丰富多彩的体育文艺主题活动。 （1）3月7日召开2016年春季开学典礼。 （2）3月份开展安全教育月活动。 （3）3月份开展社会主义核心价值观八字道德教育主题班团会评比。 （4）5月组织学生开展一校一品足球特色班级评比。 （5）6月份七至九年级开展校园足球友谊赛。 加强安全教育 开学初与学生签订安全协议书。 大力宣传《预防未成年人犯罪法》和《学生人身伤害处理办法》。 加强领导带班管理制度，避免因管理不力而引发安全事故。 严格执行学生管理制度，建立健全学生通讯记录。发现学生旷课及时和家长取得联系，学校行使告知义务。 学生外出、病事假要建立请假制度。 门卫要见条放行，外来人员出入学校要审核登记。 7、继续开展阳光体育一小时活动。利用上午的第二节至第三节课之间，下午的第五节至第六节之间。共计一小时为大课间时间。 8、继续开展国家学生体质健康标准测试。测试时间为每年4月份，并做好测试安排及数据及时上报。 小学部 养成教育 规范上、放学秩序，成立文明监督岗，开展星级班级评比，加强班级文化建设，办好校园广播站。 守则规范落实。贯彻楼道内“十不准”。 定时抽查，督促学生用守则规范指导自己的言行。 规范升旗等活动，加强少先队建设，培养优秀少先队干部。 增强值周监督检查力度，努力做到：认真检查，发现问题及时通报，定时回检。 进行“星级班级”评比，将评比结果与考核挂钩，提高学生自律意识。 三、安全教育。 开展有针对性的安全教育，根据季节特点进行专项教育。 加强日常安全巡查。 四、活动开展。 主题班队会活动。 由于课时计划中没有班队会课节，本学期将要求班主任抽时间开展社会主义核心价值观主题班队活动，内容要具有针对性，符合本年级、本班级学生实际情况，主题鲜明。全校性主题班会有一个班级，进行观摩展示。 2、 开展丰