新来香港儿童教育及支援服务.doc

新来香港儿童教育及支援服务 本文来源于香港教育局网站公告 为有取录新来港儿童的学校提供校本支援计划津贴 教育局由一九九七年九月开始，为有取录内地新来港儿童的学校提供校本支援计划津贴。并由二零零零年四月起，将该津贴扩展至包括非华语儿童及回流儿童。 目标 1.? 为有取录新来港儿童的学校提供更多支援。 2.? 让学校能够因应这些儿童的需要而灵活安排支援服务。 行政安排 1.? 有取录新来港儿童的公营学校可向教育局申领。该津贴与学校其他津贴一样，若有需要，每学年均会作出调整。由二零零九年九月起，每名小学生的津贴额为港币2,805 元，中学生则为港币4,160元。为使学校能够适时提供支援服务，以帮助这些新入学儿童，教育局会于每一学年发放预支津贴予提交申请的学校。 2.? 学校须另行设立一个「校本支援计划津贴帐」，作为有关该津贴的收支纪录。 课程内容 1.? 学校可灵活运用这些津贴，弹性地为新来港儿童提供校本支援服务。 2.? 这些服务包括： 为新入学的新来港儿童开设补习班 包括中/ 英文科及其他有需要的学科 设计校本课程 购买教具和辅导教材 筹办迎新活动、辅导活动及课外活动 查询 如有查询，可于办公时间内致电 2863 4697。 这个全日制「启动课程」是为新来港儿童提供的另一种支援服务。这些儿童可选择先行修读这个综合课程，然后才入读合适的学校。教育局曾在二零零零年三月，以试验计划形式提供这项服务，并已于二零零零年九月，正式落实推行这个课程。由二零零二年一月起，有关服务已扩展至包括新来港内地儿童，非华语儿童及回流儿童。 目标 提高儿童的英语及中文水平。 帮助他们适应香港社会和个人发展。 为他们提供实际的本地课堂学习经验。 课程安排 刚抵港的儿童，可选择在入读常规学校之前，先行修读这个全日制「启动课程」。 课程在每年的九月和三月开班，每班为期约六个月。 课程是在校舍内举办，每班人数约为20人。 教育局会以一笔过拨款方式 以每班二十人的基础计算 ，资助学校开办课程。学校可以灵活运用拨款，为参加课程的儿童设计课程和支援服务。 服务内容 课程内容包括学术性和非学术性的部份，因为二者对帮助儿童融入本地的教育制度及社会环境，皆至为重要。 为了配合参加课程儿童的不同需要，学校可以灵活地组合下列学习单元而施教- 英语 中文 学习技巧 个人发展 社会适应 体育、艺术 查询: 如有查询，可于办公时间内致电?2863 4698。 转载来自