永平高中九十三学年度第一学期期末考高一国文科试卷.docVIP

永平高中九十三学年度第一学期期末考高一国文科试卷.doc

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永平高中九十三学年度第一学期期末考高一国文科试卷

永平高中九十三學年度第一學期期末考高一國文科試卷 一、單一選擇題:(每題兩分,共五十分,答錯不倒扣) 《》《》「、」、、、「」「」「」「」「」ˇ,挑釁 (D)把些言語支吾了半「晌」:ㄕㄤˇ,估計時間之詞。 「然力足以至焉,於人為可譏,而在己為有悔。」意謂: (A)同伴半途而廢,以至連累自己也遭人譏諷 (B)意志薄弱者會遭人譏笑,而自己也會感到後悔 (C)盡吾志而不能至,仍難掩羞愧之情 (D)不必在乎別人的譏刺,自己的悔恨才是寶貴的經驗。 「余於仆碑,又以悲夫古書之不存,後世之謬其傳而莫能名者,何可勝道也哉!」意謂: (A)古書記載往往失真,後人盡信書不如無書 (B)古書亡佚,後人以訛傳訛而不知真相者,不知凡幾 (C)後人以訛傳訛,作出的解釋偏離了古書的本義,也失去了保存的價值 (D)後人無法說出石碑上所記載的真相,令作者感慨萬千,就算想追本溯源,也已經不可能了。 選出錯誤者:王安石 (A)字介甫,號半山,著有《》、《》「」《》「」《》A)尾牙 (B)開正 (C)燒金銀紙 (D)驅邪。 《》、A)年華垂盡,人生頃刻 (B)明年快就出運 (C)十四來歳的小使 (D)若然就不能成其為富戶了。 蘇軾在《》A)有蓋世之才 (B)得圯上老人之助 (C)熟讀太公兵法 (D)忍小忿以就大謀。 《》「」「」A)一日不「」B)高祖發怒,「」C)信而「」D)犯罪的事件,發「」《》「」「」A)忍小忿而就大謀 (B)敬老尊賢,提拔後進 (C)言忠信,行篤敬 (D)有事弟子服其勞。 《》「」A)以豪傑與匹夫對比 (B)以隱君子與鬼物對比 (C)以伊尹、、D)以鄭伯、、《》A)是我國現存最早的詩文總集,作者為南朝梁昭明太子蕭統 (B)古詩十九首的形式皆為五言體 (C)內容反映了東漢末期社會的動盪不安,充滿了逐臣棄婦、朋友闊絕、遊子他鄉、生命無常的苦悶與哀愁 (D)為早期成熟之五言詩代表。 下列何者非《》A)還顧望舊鄉,長路漫浩浩 (B)胡馬依北風,越鳥朝南枝 (C)盛衰各有時,立身苦不早 (D)山氣日夕佳,飛鳥相與還。 「采之欲遺誰?所思在遠道。」所使用的是設問法中的提問,下列何者與之相同? (A)盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?此予之所得也 (B)問君何能爾?心遠地自偏 (C)三日內如何造得十萬箭?子敬只得救我 (D)非子房其誰全之? 下列通同字,何者不正確? (A)始「舍」於其址:捨 (B)涉江「采」芙蓉:採 (C)「卒」然臨之而不驚:猝 (D)高祖發怒,「見」於辭色:現。 請選出完全正確的成語選項: (A)以偏蓋全 (B)大快朵頤 (C)別出新裁 (D)奴顏卑膝。 請選出「 」中讀音相同的選項: (A)「檻」猿籠鳥:對了門「檻」 (B)「齎」志以殁:光風「霽」月 (C)「孿」生兄弟:嘗鼎一「臠」 (D)釃」酒臨江:探「驪」得珠。 「」《》《》「」、「」「」、「」《》「」「」《˙經籍志》《》《》「」《》《》、《》、《》、《》╱「比」屋皆然 (B)明日即「將來」射曹軍╱你「將來」要如何報答主公 (C)肅允諾,「卻」不解其用意╱「卻」說曹寨中,聽得擂鼓吶喊 (D)魯肅領了周瑜言語,「逕」來舟中相探孔明╱「徑」望北岸進發 (E)吾自有「公道」斬之╱請長老主持「公道」。 選出鑲嵌的修辭: (A)第一日卻不見孔明動靜 (B)公今日可去探他虛實 (C)如人飲水,冷暖自知 (D)賞善罰惡,不宜異同 (E)事有輕重緩急,應依實際狀況處理。 下列有關賴和的敘述,何者正確? (A)本行是醫生,號稱「」「」「」「」「」《》「」「」「」《》╱觀其所「以」 (B)人「焉」廋哉╱見賢思齊「焉」 (C)眾「惡」之,必察焉╱其不善者「惡」之 (D)恥「躬」之不逮也╱「躬」自厚而薄責於人 (E)不患無位,患所以「立」╱「立」則見其參於前也。 下列何者為是? (A)「」「」「」「」「」「」「」「」「」、「」、「」「」「」「」「」「」※題目在答案卷上 永平高中九十三學年度第一學期期末考高一國文科答案卷 四年 班 座號 姓名 夫(1),則遊者眾;險以遠,則至者少。而世之(2)非常之觀,常在於險遠,而人之所罕至焉。 有志矣,(3)也,然力不足者,亦不能至也;有志與力而又(4),至於(5)而無物以相之,亦不能至也。 當韓之亡,秦之方盛也,以(6)待天下之士。其平居(7)者,不可勝數。 夫持法太急者,(8),而(9)。 子房以蓋世之才,……此圯上之老人所為深惜者也,是故(10)而深折之。 (11),而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。(12),悠然見南山。 曾子曰:「」「」「」「」()、() 、() 、() 、() 6

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