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北碚区教育的可持续发展研究 教育经济与管理专业研究生常斌 指导教师王德清教授 摘要 可持续发展是一种新的发展方式，意在使经济、社会、科技、人口、资源、环境相互协 调、持续不断地发展，从而实现代内公平性与代际公平性的统一，最终达到人的全面发展。 可持续发展已成为世界发展的潮流和趋势，并逐步由概念走向行动，为越来越多的人所接受， 成为世界各国、各区域共同追求的目标。 重庆市北碚区是全国可持续发展示范区，北碚区所实施的可持续发展战略规划，涉及经 济、社会、文化、教育、技术及自然环境等若干方面。教育作为可持续发展的支撑系统，首 先应重视自身的可持续发展。基于这种认识，本文对北碚区教育实现可持续发展展开研究。 本文首先从北碚区可持续发展的教育意义、可持续发展的教育理念、可持续发展实践的 教育支持以及可持续发展的教育向度等方面，分析了北碚区教育可持续发展与经济社会可持 续发展相互促进，相互影响的关系，指出教育不仅是实现北碚区可持续发展的晟重要支持系 统，同时也是北碚区可持续发展的有机组成部分。 第二部分着重分析了北碚区的教育现状。以及实现教育可持续发展所面临的问题：第一， 教育发展落后于经济发展。第二，教育观念落后，意识淡薄。“重经济轻教育”的观念根深 蒂固。第三，教育的发展不能适应经济的发展。第四，教育教学方法背离教育目的。第五， 教育教学模式单一。形式落后。第六，教育教学改革强度不大，力度不深。 第三部分提出了实现北碚区教育可持续发展的对策：一是要树立超前、持续、协调、全 面的新的教育发展观，将教育理念的突破和更新作为先导；=是实现北碚区教育可持续发展 应当采取以下措施：进一步夯实基础教育；坚持以市场为导向．加快发展职业教育；充分发 挥高等教育的支持带动作用；按照需求搞好各种在职培训。三是要继续深化教育改革．促进 教育水平的整体提升。 关键词：北碚区教育可持续发展教育资源 Abstract Sustainable deVel印me咄越a mw way of dcvelopme嵋aims to make econ伽ly，socie吼 technol吩hum船，resoufce舶d envjronment develop con石nuouS】y and h删onio吣ly to咖沁 inte电即e硎oIlal equity and in锄曹ener撕onal equity and recognize廿le ovemlI development of h岫an be．mg．Sustainable deveIOpmem h硒become theⅡ℃nd访the world and develOped fbm conceptt0 acdon．n has been ac∞pted bymore锄dInore pe叩1e锄d h∞become a common goal fbr廿”people allovert|Iew町ld． Beibei Dis廿ic‘chongqing is me n娟onal pilot dis砸吐where tIle sn疵舀c pl蛐for sus衄inable deVeI叩ment concems economy，socie吼cunu啼，educ枷011’technoIo盱彻d enV幻nment锄d so on． Educ撕on，髂Ⅱle supporting fhmework of s咖．mable devel叩me咄shouId fbcus on i乜o、vn sustainable deVelopment．B蹴d 0n廿lis View，廿1is p印盱will illus臼疵llle sum曲able development ofeduca廿on in Beibei Dis仃icL Chongqing． The first part a11alyz髂the mlatioIlSIlip between s吣tailIable develOpmem of educatbn锄d sustainable deVelopment of economy如m血e p唧ecnves of me cducational si印inc锄ce， edIlcational ideology卸d educatiorlal supp叭of sus钮i瑚bk devel叩mem卸d poin协out廿lat educ砒ion is me most import柚t suppomng system as well粘锄O曙蚰jc part in s咖inable development 0fBeibei Dis订i吐Chongqing． The∞cond pan锄aly猫tlle preseIII sh撕0n and tIle cIlalle