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在欢送顶岗实习老师仪式上的讲话
在欢送顶岗实习老师仪式上的讲话
亲爱的全体师生们:
大家好!今天早上,我们全校师生一起见证顶岗实习老师xx完成了成长历程中的一个重要阶段,让我们乘马岗中心小学师生留下最后的感慨和感动。
祝老师在我们乘马岗中心小学实习结束,是一段故事的结束,也是另一段故事的开端。在此,我代表学校全体师生,向祝老师顺利地完成两个月的实习表示热烈的祝贺和诚挚的感谢!祝老师马上要离开我们乘马岗中心小学全体师生了,你的离开,我们心中充满无限感慨。
祝老师,自从你于9月17日来到我们乘马岗中心小学已经有两个月的时光了,这两个月来,祝老师你对学校工作大力支持,对学生无私关爱。是祝老师的到来,让我们的校园更加充满青春的活力和朝气;是祝老师的到来,让我们的师生关系更加融洽和温馨;是祝老师的到来,将我们的课堂演绎得更富有时代的气息。
虽然我们学校条件非常简陋,但你付出了大量的心血,表现出了很强的综合素质和能力,这让我们感到由衷的钦佩。你为我校的教育教学工作奉献了自己的力量,积极参加课内比教学活动,用自己的敬业和辛劳撑起了我校的一片晴空。我们永远忘不了你与我们学生亲如亲姐妹亲兄弟的情感,忘不了你带着学生一起参加卫生清扫的身影,忘不了周末你与学生一起交心谈心走过的日子,忘不了你给我们带来先进的英语教学理念,忘不了你展现在我校的美好的心灵。此时此刻,我想起了你初来乍到时的期待;想起了你踏出的激扬的青春旋律;想起了你刚上讲台时那羞涩而自豪的一笑;想起了你有时皱起的眉头,我更想起了你渴求未来的闪着异彩的眼神。你全身心地与我们学生打成一片,潜心体悟教书育人的艺术,得到了全体师生的一致好评,与我校师生结下了深厚的情谊。一切都过去了,但一切都那么铭心刻骨。
祝老师,千言万语化作一句话“感谢您”!借此机会,我们对你提出一点期望,希望你今后参加工作后继续关注我们学校,与我们师生加强交流,互通信息,总结经验,为下一批顶岗实习任教的教师积累经验,提供更好的教学方法。希望你能经常保持联系,继续关注学校的发展,能在今后的学习和工作中继续保持这种良好的发展态势,刻苦学习,努力工作,走好人生的每一步,成为明日教坛上闪烁的新星。
相见时难别亦难,此时,我们难免有几许凄凄,几许依恋。然而,当我们想到祝老师即将去开辟她崭新的生活的时候,我又有几分释然,几分激动,我们乘马岗中心小学全体师生祝福祝老师走向新的生活。
祝老师,今日一别,不知何日才能重聚。然而,不管你今后在哪里,不管你是富有还是清贫,不管你是成功还是平淡,有一点请你记住:你的故事将永远留在在乘马岗中心小学师生的心里。希望你在以后的工作中继续发挥甘于吃苦,乐于奉献的优良品质,努力将自己所学的知识真正运用到今后的学习、工作、生活之中,同时也由衷的希望各位同学能在今后的学习中继续努力,想到时时有祝老师在遥远的地方深深地祝福我们!
谢谢大家!
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篇二:
安装造价员实习周记
安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么,我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的,不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样,我说没怎么深入,只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天,师傅拿了一套简单的建筑图纸给我,是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍,然后自己翻图纸,按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍,又验算了一遍。期间,遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答,有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解,还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸,还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则,很多东西和实际中是不一样的,必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算,我明白了所有梁都算至板底,长度算至柱间净长,伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶,有柱帽算到柱帽下端,板厚所占体积不扣除。板分有梁板无梁板,有梁板的梁计入板内套板的定额,板不扣除柱所占体积。无梁板包括板和柱帽的工程量。本工程主要是工业厂房承受力大,基础采用大板基础。一周算完后,感觉自己挺有成就感,了解到实际和图纸中的区别,计算时必须要有耐心,认真观察图纸不懂得进行现场考察,最好分类计算防止掉项。算出工程量套定额,套定额必须设好计算规则,注意实际工程量和软件默认的差异,特别是换算问题。通过这一周的集中练习不但明白了许多专业知识而且明白了许多做事的道理。做什
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