2016年福建高职招考生物模拟试题：生命系统的结构层次要点.docx

2016年福建高职招考生物模拟试题:生命系统的结构层次【试题内容来自于相关网站和学校提供】1：从生命活动的角度理解，人体的结构层次为(　　)A、原子、分子、细胞器、细胞B、细胞、组织、器官、系统C、元素、无机物、有机物、细胞D、个体、种群、群落、生态系统2：甲型H1N1流感病毒的H和N分别指的是病毒表面的两大类蛋白质——血细胞凝集素和神经氨酸酶，病毒结构如图所示。下列叙述不正确的是A、病毒的生存依赖于最基本的生命系统B、甲型H1N1流感病毒的遗传物质是RNAC、表面的两类蛋白质是在病毒核糖体上合成的D、甲型H1N1流感病毒属于生物3：下列组合中，依次属于生命系统的结构层次中种群、群落和生态系统的一组是( )①生活在人的大肠内的细菌等生物 ②某一池塘中的全部鱼类③肺炎患者肺部的肺炎双球菌     ④一根枯木及枯木上所有生物A、①②④B、②③④C、③②①D、③①④4：地球上最基本的和最大的生命系统分别是A、细胞和生物圈B、细胞和海洋生态系统C、个体和生物圈D、个体和森林生态系统5：将培养基装入锥形瓶培养酵母菌，由于操作不慎，培养基受到污染，不仅长了酵母菌，还长了细菌和霉菌等微生物。瓶中的生物构成了一个（   ）A、种群B、群落C、生态系统D、生物圈6：除     外，生物体都是由细胞构成的，细胞是生物体的结构和      的基本单位。7：完成下面每个小题的内容。（1）在生命系统的结构层次中，最大的层次是     ，最微小的层次是     。（2）细胞有着相似的基本结构，如      、      、      ，这反应了细胞的统一性。（3）在蓝藻和细菌的细胞中都没有以核膜为界限的      ，但都含有的一种细胞器是     。（4）水在细胞中以     和     两种形式存在。8：（6分）下图为我们常见的几种生物，请认真识图，回答下面的问题。（1）这几种生物在生命结构层次上的共同点是具有         层次。（2）从细胞的结构来认识，它们共同具有的结构的名称是            。（3）上述生物可以归类为植物的是         ，可以归类为动物的是       。（4）这些生物具有共同的细胞结构，这说明细胞具有       性，但各个细胞的结构、成分和功能又各不相同，这说明细胞具有      性。9：如图是某同学在“目镜10×，物镜40×”时显微镜下看到的图像，据图回答：(1)下列选项是有关显微镜的使用步骤的，前一项是操作，后一项是目的，错误的是___。A、转动转换器：换用不同放大倍数的物镜B、调节细准焦螺旋：调节物镜与玻片标本之间的距离C、调节光圈：调节视野的大小D、调节反光镜：调节视野的亮度(2)欲将图中③所指的细胞移到视野的中央进行观察，则装片应向________方移动。(3)若装片上的细胞成单层均匀分布，那么该同学在目镜不变的情况下，换用10×的物镜去观察相同部位的细胞，按理论计算，视野内可容纳的完整细胞数目为_____个。(4)在一架光学显微镜的镜盒里有4个镜头，甲、乙一端有螺纹，甲较长、乙较短；丙、丁无螺纹，丙较长、丁较短。则放大倍数最大的镜头组合是________。(5)观察玻片标本时，若发现视野左侧较暗，右侧较亮，则应调节________。A、目镜            B、物镜            C、光圈            D、反光镜10：（共4分）观察分析下列生命系统的结构层次图解（以刺槐为例），回答有关问题：叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈（1）以上生命系统中属于“器官”层次的是            。（2）在生命系统各个层次中，能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次是     。11：(14分)细胞是生物体结构和功能的基本单位。尽管生物科学的研究已经进入分子水平，并且对生物大分子的研究已经相当深入，但是这些大分子并没有生命。生命和细胞难解难分，请回答下列相关的问题：（1）生物大分子是指            、            等有机物。（2）地球上瑰丽的生命画卷是富有层次的生命系统：①哪一个层次是生命系统最基本的结构层次？             。②下面所说的几种情况，从生命系统的结构层次来分析，各自对应于哪个层次？一个大肠杆菌…………………………………………………         ，一个池塘中的全部鲫鱼………………………………………          ，一个池塘………………………………………………………          ，南昌二中校园的所有生物……………………………………         。