九年级数学下册_同步练习_26.1__二次函数(A卷).docVIP

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九年级数学下册_同步练习_26.1__二次函数(A卷)

九年级数学下册二次函数 A卷 同步练习 26.1二次函数 A卷 一、选择题 每题4分,共28分 1.若函数是二次函数,那么m的值是 A.2 B.-1或3C.3 D. 2.满足函数y x2-4x-4的一个点是 A. 4,4 B. 3,-1 C. -2,-8 D. 3.无论m为何实数,二次函数y x2- 2-m x+m的图象总是过定点 A. 1,3 B. 1,0 C. -1,3 D. -1,0 4.在函数y 中,自变量x的取值范围是 A.x≠1 B.x 0C.x 0且x≠1 D.x≥0且x≠1 5.在直角坐标系中,坐标轴上到点P -3,-4 的距离等于5的点共有 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.在函数y 中,自变量x的取值范围是 A.x -2且x≠-3 B.x -2且x≠3C.x≥-2且x≠±3 D.x≥-2且x≠3 7.下列函数中,是二次函数的是 A.y 8x2+1 B.y 8x+1C.y D.y 二、填空题 每题5分,共45分 8.形如_______________的函数叫做二次函数. 9.如图所示,某校小农场要盖一排三间长方形的羊圈,打算一面利用一堵旧墙, 其余各面用木棍围成栅栏,该校计划用木棍围出总长为24m的栅栏. 设每间羊圈的长为xm. 1 请你用含x的关系式来表示围成三间羊圈所利用的旧墙的总长度L _______,三间羊圈的总面积S ____________; 2 S可以看成x的_________,这里自变量x的取值范围是_________; 3 请计算,当羊圈的长分别为2m、3m、4m和5m时,羊圈的总面积分别为_____、_____、______、______,在这些数中,x取_____m时,面积S最大.10.如图所示,长方体的底面是边长为xcm的正方形,高为6cm,请你用含x 的代数式表示这个长方体的侧面展开图的面积S ________,长方体的体积为V __________,各边长的和L __________,在上面的三个函数中,_______是关于x的二次函数. 11.根据如图所示的程序计算函数值. 1 当输入的x的值为时,输出的结果为________; 2 当输入的数为________时,输出的值为-4. 12.如图所示,要用总长为20m的铁栏杆,一面靠墙, 围成一个矩形的花圃, 若设AB的长为xm,则矩形的面积y _______________.13.某商店将每件进价为8元的某种商品每件10元出售,一天可销出约100件. 该店想通过降低售价、增加销售量的办法来提高利润.经过市场调查,发现这种商品单价每降低0.1元,其销售量可增加10件,将这种商品的售价降低x元时, 则销售利润y _________. 14.函数y 中,自变量x的取值范围是___________. 15.y m2-2m-3 x2+ m-1 x+m2是关于x的二次函数要满足的条件是_______. 16.如图所示,有一根长60cm的铁丝,用它围成一个矩形,写出矩形面积S cm2 与它的一边长x cm 之间的函数关系式____________. 三、解答题 27分 17. 12分 心理学家发现,在一定的时间范围内,学生对概念的接受能力y与提出概念所用的时间x 单位:分钟 之间满足函数关系y -0.1x2+2.6x+43 0≤x≤30 ,y的值越大,表示接受能力越强. 1 若用10分钟提出概念,学生的接受能力y的值是多少 2 如果改用8分钟或15分钟来提出这一概念,那么与用10分钟相比,学生的接受能力是增强了还是减弱了?通过计算来回答.18. 15分 已知正方形的周长是Ccm,面积是Scm2. 1 求S与C之间的函数关系式; 2 当S 1cm2时,求正方形的边长; 3 当C取什么值时,S≥4cm2? 答案一、1.C 2.D 3.C 4.D 5.C 6.D 7.A 二、8.y ax2+bx+c a、b、c为常数,a≠0 9. 1 -4x+24;-4x2+24x 2 二次函数;0 x 6 3 32m2;36m2;32m2;20m2;3 10.24x;6x2;8x+24;V 6x2 11. 1 2 6或-6 12.y -2x2+20x 0 x 10 13.y -100x2+100x+200 0≤x≤2 14.x 3且x≠5 15.m≠-1且m≠3 16.S -x2+30x 0 x 30 三、17.解: 1 当x 10时,y -0.1x2+2.6x+43 -0.1×102+2.6×10+43 59. 2 当x 8时,y 0.1x2+2.6x+43 -0.1×82+2.6×8+43 57.4,∴用8分钟与用10分钟相比,学生的接受能力减弱了;当x 15时,y -0.1x2+2

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