大班实习生期末总结.docVIP

大班实习生期末总结 大班实习生期末总结本学期我继承担当大一班的西席，作为一名西席，我能忠诚党的教诲奇迹，热爱本职事变，具有较强的责任心，体贴幼儿，敬重幼儿，对峙正面教诲，公平地对待每一位幼儿。在讲授事变中，我能根据教改的新要求，根据新《纲领》的要求，认真研讨讲义，根据本班幼儿的年龄特点订定出公道的、切合幼儿担当本领的主题讲授筹划，认真上好、备好每一节课，使幼儿在轻松舒畅的活动中学习知识，把握技能，同时，也不放松对幼儿的通例及操行教诲，使幼儿从小就养成精良的头脑操行和举动风俗。针对大班幼儿即将升入小学的环境，重点就幼儿良好学习风俗的养成，精良的生理素质(顺应本领、抗波折本领等)，完成任务意识、本领，办事变的对峙性，能本身办理题目、处理惩罚抵牾等诸多方面采取多种情势举行作育。现总结如下：一、西席的见解1、教诲头脑的变化。通过认真学习《纲领》、学习瑞吉欧教诲的履历和很多幼教专家的教诲理论及教研学习，我们对瑞吉欧教诲的头脑有了进一步的明白，在边学习边探索的进程中，我们的见解又有了很大的变化，意识到做一名西席最根本的条件是具有不绝学习的本领，由于西席的生长与幼儿的生长是一个连续的团体，只有西席不绝生长，才华为幼儿的生长提供精良的条件，只有老师具有创造性，才华作育出具有创造性的幼儿。因此，我们对西席的脚色理念又有了进一步的明白，不但要做幼儿的谛听者、相助者、搭档、幼儿学习的支持者、引导者、鼓励者等脚色，并且还要做一名研究者和学习者，通过不绝的学习、不绝对实践举行反思，从而来不绝进步和生长本身。爱惜每一次外出学习的机遇，在参加青岛市素质教诲研讨会的观摩活动时，从中汲取他人先辈的教诲见解、要领，如：通过观光改造大班早操的行列练习、放松活动、创设了低幼衔接心灵相约信箱、在音乐活动中改变以往的讲授模式，在让幼儿认识简谱的底子上，学唱歌曲等。2、西席驾御《课程方案》的头脑变化。本着”以先辈的教诲理念为先导，以恭敬幼儿的爱好、必要为条件，以差别内容、差别情势的活动为媒介，以期间的必要为标准，以主动探索、主动学习、主动建构、主动生长为核心，促进幼儿身心康健、全面调和生长”的课程方案精力，我们注意了给幼儿提供创造性生长的空间，恭敬了孩子古怪的动机与独特的举动。在讲授中，能注意从幼儿”近来的生长区”确定讲授目标。留意观察相识幼儿的爱好与必要，根据主题、爱好为幼儿创设精良的学习环境，在环境中感知、体验、操纵、发明、来往等与环境产生交互作用。连合教诲目标及幼儿必要形成新的主题网络，鼓励幼儿创设景象，自由选择，大胆探索，在构造的进程中，我们留意发挥主导作用，与幼儿一起协商，提出发起，引导幼儿发明题目、提出题目、办理题目的，通过观察幼儿的举动、游戏及其质料的运用，及时调解环境思绪，因材施教。通过隐形引导鼓励幼儿的创造与表现。能注意幼儿的个别差别，能根据差别本领的幼儿创设环境、提供差别的质料、举行差别的引导。并认真记录幼儿活动的进程，及时举行反思。二、积极参加教研活动，对峙向教研要质量。本学期的教研子课题《拓宽质料种类，进步布局游戏程度》，我班采取以下有效的教诲步伐：1、调解扩大活动地区，使其与美工区有机连合，从而扩展幼儿对布局质料的认识。2、加大了同范畴的观摩交换次数,增长同范畴观摩学习的比例,相互学习好的履历与做法，进步教研实效。3、认真学习两个《纲领》及《幼儿教诲学》等对布局游戏的定位，拓宽头脑，相识布局质料的种类。4、期初对本班幼儿布局质料的利用环境做出前测阐发。期末总结阐发每月统计资料并举行结果阐发，对幼儿做出体系和全面的阐发，期末撰写综合陈诉。 安装造价员实习周记 安装造价员实习周记第一周周记到公司的第一天师傅问我在学校学了些什么，我一时竟不知怎么说。我跟师傅说学的挺广的，不过都不算怎么深入。师傅问我预算学得怎么样，我说没怎么深入，只是学的些基础。看来我得从头好好学习了。第一天，师傅拿了一套简单的建筑图纸给我，是前不久刚完工的小区的附带的幼儿园图纸。然后让我对照着《浙江省建筑工程预算定额》自己先计算该建筑的建筑面积。我先把定额中计算建筑面积的规定看了几遍，然后自己翻图纸，按照定额规定自己把两层的建筑面积算了一遍，又验算了一遍。期间，遇到不懂的及时向师傅请教。师傅都耐心帮我解答，有时放下自己手头工作过来看我计算是否正确。每次问师傅他都细心讲解，还会拓展一些我不知道的内容。师傅说要做好预算得会看图纸，还要熟悉预算定额。相信在师傅的帮助下我可以学到更多。第二周周记我了解到计算工程量之前必须先熟悉计算规则，很多东西和实际中是不一样的，必须知道各个构件的计算规则并熟记。通过一周的训练和计算，我明白了所有梁都算至板底，长度算至柱间净长，伸入墙内的梁头梁垫计入梁内。圈梁工程量要扣除深入其内的梁的体积。柱子从柱基算至板顶，有柱帽算到柱帽下端，板厚所占体积不扣除。板分有梁