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学院群众路线教育实践活动 整 改 任 务 书 （供个人使用） 填报人姓名： （签名） 学院教育实践活动领导小组办公室 制 说 明 1．本整改任务书由学院处级干部、高级专业技术职务的党员填写。 2．“存在的突出问题”部分，重点填写形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风问题，以及其他方面存在的突出问题。 3．“原因分析”部分，重点填写存在问题的原因剖析。 4. 高级专业技术职务的党员整改任务书由部门（单位）主要负责人和活动办主任、督查组组长签署审核意见并签字；处级干部整改任务书由部门（单位）主要负责人、活动办主任、督查组组长和分管院领导签署审核意见并签字。 5．填写不下时可另附页。 学院群众路线教育实践活动整改任务书 姓 名 刁李 职 务 教务处长 性 别 女 任职时间 2003年1月 分管工作 主管教务处全面工作 一、基本情况 二、存在的突出问题 （一）形式主义方面 1、学习制度没有坚持，理论学习流于形式 一是没有处理好学习和工作的关系。客观上强调工作忙、压力大和事务性工作较多，缺乏持之以恒的学习精神是学习的自觉性不高、学习的系统性不强。在抽时间和挤时间学习上还不够自觉，致使自己的学习无论从广度和深度上还嫌不足 一是在履行管理职能时，往往工作布置多，跟踪督导少落实不够深入检查不严， 面对工作任务时，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别在任务多、压力大的时候更是如此，工作作风不够严谨；工作中也有拖拉现象，抓得不紧、落实不力，工作效率有待提高。 （二）官僚主义方面 1、宗旨意识不强，服务意识淡薄 在履行服务职能时，往往更多从自身角度出发考虑问题，没能设身处地为系部着想，切实解决教学一线面临的实际问题，全心全意地为教学一线服务的意识淡薄； 2、关心群众不够 在处内的工作中，抓行政工作多，关心，与同志沟通不够，没有能够调动的积极性和创造性。 1、创新工作力度不够 工作中很多时候是循规蹈矩，方法简单工作思路不宽、不活，解放思想，更新观念， 2、业务学习钻研不够 对的政策法规研究不， （四）奢靡主义方面 1、在思想认识上存在差距 对奢靡现象缺乏足够清醒正确的认识，总认为奢靡问题离自己很遥远，但在实际工作中，部门经费使用大手大脚的现象时有发生；平时因很多工作有求于人，中央八项规定出台前，公务接待讲面子、超标准现象也偶有发生。 2、工作中铺张浪费现象客观存在 尽管工作中经常倡导节俭办公，要求做到及时关闭空调、电脑等办公设备，节约用电、用水、用纸等，在实际工作中，电、水、办公用品的浪费现象仍然不同程度地存在。 三、原因分析 （一）对政治理论学习没有把政治理论学习放在一个重要的位置，没有深刻理论与实践的辨证关系，缺乏对政治理论的系统研究和深刻理解缺乏经常性和针对性的学习。是还没真正在思想上、行动上树立起全心全意为职工服务的意识 （二）进取意识不强 高等教育的不断发展以及学院学历教育工作的不断推进，要求我们根据高等职业教育对人才培养需求的变化，及时调整工作思路，创新工作方法，创新工作机制，引导和鼓励系部创新人才培养模式，提高人才培养质量。但在工作中，缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气欠缺创新意识和开拓认为工作上只要规规矩矩地按规章制度办事，不出，不添乱子，也就问心无愧对新问题、新情况，探索多是循规蹈矩，方法简单工作思路不宽、不活有时产生新想法也只是停留于心动而无行动的状态不求冒尖，但求稳而不乱 四、整改任务分解表 目标任务 重点措施 完成时限 一、加强学习，切实提高思想政治水平和业务工作能力 1、思想上高度重视，自觉遵守学院中心组学习制度，严格处内学习制度，每年撰写1—2篇学习体会； 2、认真学习党的十八大、十八届三中全会精神，明确前进方向，坚持学习与研究相结合，学以致用，学用结合 3、以知识结构调整促进工作能力升级，系统学习教学管理业务知识，掌握新的教学管理手段和工具，不断提高业务能力。根据学院学历教育发展需要，每年安排各种形式的学习、研讨和专题报告2—3次。 长期 二、以教学管理规范年为契机，完善制度建设 1、扎实开展学院教学管理规范年活动，在此基础上，还将继续开展教学管理提升年、创新年活动。计划通过这一系列建设活动，使学院教学管理规章制度更加完善，教学管理活动更加有序 2、全面修订教学管理制度，进一步规范各项管理工作； 3、坚持联系系部的三会制度，及时研究解决学院学历教育发展上的重点难点热点问题：系部主任会议，每学期初和学期末召开一次，商讨学历教育的重大发展事项；系部教学主任会议，每月召开一次，部署和协调学历教育常规工作；系部教学科研秘书会议，不定期召开，沟通