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* 身穿褐色衣, 头顶长触角, 草丛堆里把歌唱, 小孩用它来斗仗。 蟋 蟀 在牛肚子里旅行 自学课文 1、读通课文,字字音准,句句通顺。 2、找一找课文哪几节写了蟋蟀是怎么跑到牛肚子里的,哪几节写了他旅行的过程,做好分段记号。 学习课文要求: 1.轻声读课文1—7节,读准字音,读通句子。 2.思考:红头怎么会到牛肚子里旅行? 读课文1—7节,填空: 红头和青头正在玩________ 时,红头躲在_______________,一头大黄牛从红头后面走过来,突然_____________,红头和草一起被________________。 正在这时,一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。红头做梦也没有想到,大黄牛突然低下头去吃草。可怜的红头还没有来得及跳开就和草一起被大黄牛吃到嘴里去了。 红头和草一起被________________。 “救命啊!救命啊!”红头拼命叫起来。 “我被牛吃了……正在它的嘴里……救命啊,救命啊!” “那我马上就会死掉了!”红头大哭起来。 “可是,你说这些对我有什么用呢?”红头悲哀地说。 “谢谢你……”红头的声音几乎听不见了。它咬着牙不让自己失去知觉。 红头在牛肚子里随着草一起运动着。从第一个胃走到第二个胃,又从第二个胃来到了牛嘴里。终于,红头又看见了光明,可是它已经一动也不能动了。 牛一共有四个胃,前三个用来贮藏食物,只有第四个才是管消化的! 瘤胃 网胃 瓣胃 皱胃 反刍过程 瘤胃 网胃 瓣胃 皱胃 亲爱的小朋友们,我叫牛。我们家族 有一个共同的特点,那就是我们都有四个 胃。分别叫瘤胃、网胃、瓣胃和皱胃。这 4个胃可不是连成一条直线的哦,它们相 互交错着。别看它们的名字不太好听,本 领可大着呢。其中,瘤胃的容积最大,我 吞到肚里的饲料大部分在此消化。网胃好 像筛子,能将随饲料吃进去的重物,如钉 子、铁丝统统留下。瓣胃主要是吸收饲料 内的水分,还可以把饲料挤压磨碎。皱胃 的本领最大了,可以分泌厉害的消化液与 消化酶,不仅可以消化在瘤胃内没消化的 饲料,还可以消化微生物。所以又叫真胃。 大家都知道我最能吃了,当我刚吃下杂草、 饲料后,不会细嚼,而是让食物进入长长的食 道,食道里面的肌肉会不断收缩,饲料就会慢 慢蠕动到胃里。各个胃就会有规律地收缩,执 行自己的使命。食物首先会来到瘤胃,瘤胃会 分泌透明的粘粘的液体,对其中一部分粗糙食 物,例如比较硬的草等进行浸泡,经过一段时 间,它们就会变软,然后再次返回口腔,我会 用我锋利的牙齿使劲咀嚼,慢慢品尝,然后与 唾液搅拌后再次咽下。人们还给这个过程起了 个有趣的名字叫“反刍”。 还有一部分食物会继续前进,来到网胃、 瓣胃和皱胃。如果我不小心吃了钉子、铁丝 等重物,它们会被网胃统统留下。剩下的食 物就进入瓣胃、皱胃继续被挤压、磨碎、消 化喽。怎么样?我们的胃是不是很神气啊? 在牛肚子里旅行的经过: 当我和草突然被牛吃到嘴巴里时,感到____________;我在牛的嘴巴里_______,吓得我 __________;我的身子随着草慢慢蠕动,又进了牛的肚子,这里__________,我_____________。我咬着牙不让自己失去知觉,迷迷糊糊中,我眼前一亮,原来我又回到了牛的嘴巴,我想:____________,可是我已经_________。最后随着牛大吼一声,我和草一下子被喷了出来。 学习要求: 1.读8—18节,用“( )”标出文中描写青头的句子。 2. 自己轻声读一读你们找到的句子。 3.和你的伙伴说说:从青头身上你感受到了什么? “你在哪儿?”青头急忙问。 青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上。可是那头牛用尾巴轻轻一扫,就把它摔在地上。青头顾不得疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候从来不会细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……”
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