7一个小村庄的故事..要点.pptx

还记得小村庄原来的样子吗？ 它曾经是一个： 美丽的 环境优美的 小村庄。 郁郁葱葱 清澈见底 湛蓝深远 清新甜润 最后，小村庄 。 被洪水卷走了 最开始。那是个美丽的小村庄，“山上的森林郁郁葱葱，村前河水清澈见底，天空湛蓝甚远，空气清新甜润” 最后，大雨之后，河水暴涨，小村庄被水卷走，无声无息地消失了。 美丽的小村庄为什么会发生这么大的变化？ 人们究竟做了什么？ 请同学们自由读课文的第2、3、4自然段： 1.看看人们是怎么做的，把印象深刻的句子用直线在书上画出来，读一读。 2.小组合作圈出关键词，边读变体会人们对树的态度。 2 3 4 5 村里住着几十户人家。不知从什么时候起，家家有了锋利的斧头。谁家想盖房，谁家想造犁，就拎起斧头到山上去，把树木一棵一棵砍下来。就这样，山坡上出现了裸露的土地。 把砍树没当作一回事，很随便 裸露的土地 露在外头，没有东西遮盖。 犁 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 表示应该有的全都有了。 各种各样 山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大…… 山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大…… 山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大…… 山坡上的树木不断减少， 裸露的土地不断扩大…… 山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大…… 一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大…… 不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。 联系上下文 形容水流的奔腾轰鸣 小村庄变化的原因： 人们为了眼前利益过度砍伐树木，土地裸露，造成环境破坏，土壤失去了保护植被的能力，洪水直接冲进了山村，毁灭了小山庄。 什么都没有了——所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。 “什么都没有了”是什么意思？ “一切”又是指什么？ 　　这里的“一切”，指的是人们通过砍伐树木所获得的所有的物品。 “什么”，这里不是用来提问，而是用以“任指”随便的一个什么东西、物品。 这里的“斧头”，不仅仅指人们用来砍树的工具，课文中更是指人类破坏森林的一切工具、一切破坏的行动。 小村庄的毁灭让我们看到了乱砍滥伐树木所引发的惨重后果，人类如果不珍惜热爱自然，自然会对人类进行残酷的惩罚。 学习完课文，你想对小村庄的村民说些什么？（可以指责人们的错误行为；可以表达自己的同情之心；可以对人们今后的生活提出建议） ……如果……就…… ……因为……所以…… ……如果……就…… 　　我想对小村庄的人们说，不爱护大自然，必将受到大自然的惩罚。 　　我想对小村庄的人们说，我们应该爱护树木，保护周围环境，维护生态平衡。 　　我想对小村庄的人们说：破坏大自然，就是破坏自己的生活环境，就是在毁灭自己。 爱护树木， 保护环境， 保护大自然， 让我们行动起来！ 为了保护地球，请你设计一个标语。