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- 2017-06-07 发布于重庆
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第18课__罗斯福新政
第18课 罗斯福新政
一、教学目标
1.列举罗斯福新政在金融、工业、农业和生活保障方面的主要内容。
2.认识罗斯福新政的特点。
3.探讨罗斯福新政在资本主义自我调节机制形成中的作用。
4.感受罗斯福不怕困难、改革的 具 体 措 施 结果与影响 整顿银行和金融体系 ①
②
③
④ 复兴工业(核心)
稳定了价格;减少生产的盲目性和无序竞争。 调整农业政策 调整农业政策的目的是摆脱农业危机,缓和农民的斗争。
推行社会福利 增加就业;刺激消费;稳定社会;建成了一批造福后代的重大工程;客观上刺激了生产和消费。 社会立法 三、摆脱危机困境
结合课本,概括罗斯福新政的影响。
对美国
对世界
探究二:根据课文及材料评价罗斯福新政:
材料一:新政从一开始就遭到一部分资本家的反对,他们嫌罗斯福太迁就工人……在国会关于《社会保障法》的听证会上,有人高喊:“这个法案是从《共产党宣言》第18页逐字抄来的!”甚至有人建议美国联邦调查局调查一下罗斯福是不是美国共产党的秘密党员。 一一内森·米勒《罗斯福传》
材料二:“在美国,没有人比我更坚信私有企业、私有财产和私人利润制度。在美国历史上,没有一个政府比本政府为这个制度效力更多。……为了挽救它,我们采取了迅速而激烈的行动”。 ——罗斯福演讲
材料三:罗斯福逝世时,中国共产党在《新华日报》上赞扬罗斯福使美国“渡过了危机,安定了国民生活”。
1、罗斯福应对危机采取的措施与胡佛相比有什么特点?
特点:加强国家对经济的干预与管理;救济与增加就业并举;以立法来保障新政实施;
在不触动资本主义制度的前提下,对资本主义生产关系的局部调整;
2、思考罗斯福新政的实质是什么?
实质是加强国家对经济的干预与管理;
3、结合罗斯福新政的国内影响,思考为什么中共如此赞扬罗斯福?
1、经济:使美国度过经济危机;
2、政治:缓和美国社会矛盾,遏止国内法西斯势力;
3、制度:开创了国家干预经济的新模式。
4、根据课文思考罗斯福新政“新”的含义。
新的方式:加强国家对经济的干预;
新的起点:开创了国家垄断资本主义的新模式;
5、罗斯福新政对我们建设有中国特色的社会主义有哪些有益的启示?
(1)、要大胆吸收资本主义先进文明成果;
(2)、要开拓进取,勇于创新;
(3)、将市场机制和政府干预有机统一,防患于未然;
(4)、要关注弱势群体利益,建立健全社会保障体系;
(5)、注意化解社会矛盾,努力建设和谐社会。
四、巩固练习
1.罗斯福新政的下列措施中,具有建立诚信机制作用的是 ( B )
A.推行“以工代赈”,增加失业者的就业机会 B.整顿银行,成立联邦储蓄保险公司
C.奖励农民压缩产量,调整生产结构 D.实行美元贬值,刺激出口
2.美国国会于1933 6月16日通过了《1935 年5 月27日,最高法院在审理一起案件中宣布《D )
A.美国政治生活中的分权制衡原则 B.最高法院信奉自由放任政策,敌视C.美国国会有立法权,最高法院有解释宪法的权力
D.《
3.在罗斯福新政中,既直接提高就业率,又为经济发展开拓了广阔空间的措施是 ( D )
A.恢复银行信用 B.调整农业经济 C.规范企业行为 D.举办公共工程
4.罗斯福新政与社会主义国家实行的计划经济的本质不同在于 ( C )
A.国家干预经济的程度不同 B.对生产关系局部调整的力度不同
C.所有制形式不同 D.对工人的措施不同
5.1931年美国处于“过剩危机”时,经济学家凯恩斯曾把那些上街购物的家庭妇女称作爱国者。他说:“现在我们所需要的不是勒紧裤带过日子,而是一种发展扩张,积极活跃的精神状态,要多干一些实事,多买一些东西,多制造一些商品。”从经济学上看,凯恩斯的“消费爱国论”是 ( B )
A.没有看到“过剩危机”是资本主义基本矛盾的必然结果 B.表明消费是生产的动力
C.没有看到消费归根结底取决于生产 D.提倡超前消费,反对勤俭节约
6.马克思与罗斯福的一段穿越时空隧道的对话:
马:小罗,最近很忙吧。天国也有点乱啊。
罗:噢,为啥?
马:因为你啊。列宁跑来说,社会主义大有希望啊。亚当·斯密最近都不来串门了。
罗:哈哈。
马:看了你的新政,起先我倒真地心动过,后来开始心忧了,甚至还有点心灰起来
罗:哦?呵呵。虽然有些工人领袖认为看到了美国从“USA”变为“USSA”的希望,虽然有的人叫嚷着要实行法西斯,虽然最高法院的确宣布很多新政法令违宪,但是,作为一个国家,我们…… 拒绝了任何彻底的革命计划,为了永远地纠正我们经济制度的严重缺点,我们依靠的是“旧民主秩序的新运用。”
请回答:1、所谓“彻底的革命”是指什么?
废除资本主义制度
2、“旧民主秩序”是指什么?“新应用” 是指什么?
资本主义民主制度
在维护资本主义的前提下,国家干预经济
3、“新应用”取得了那些
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