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2017《世纪金榜》高考数学(全国文理通用)一轮复习:2015年高考分类题库(最新)考点25 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 Word版含解析
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考点25 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题)
令z=-2x+y,则y=2x+z,可知上图中A(1,1)处z=-2x+y取得最大值-1,故选A。
2. (2015·广东高考理科·T6)若变量x,y满足约束条件则z=3x+2y的最小值为 ( )
A. B. 6 C. D. 4
【解题指南】先根据不等式组画出可行域,再将直线化成斜截式方程,平移目标函数,找到z取最小值时与可行域的交点,进而求出z的最小值.
【解析】选C.不等式组所表示的可行域如图所示,
由得,依题当目标函数直线:经过时取得最小值即
则z=2x+3y的最大值为 ( )
A.10 B.8 C.5 D.2
【解题指南】先根据不等式组画出可行域,再作直线l0:2x+3y=0,平移直线l0,找到z取最大值时与可行域的交点,进而求出z的最大值.
【解析】选C.作出可行域如图所示:
作直线,再作一组平行于的直线,当直线经过点时,取得最大值,由得:,所以点的坐标为,所以.作直线l0:2x+3y=0,再作一组平行于l0的直线l:2x+3y=z,
4. (2015·北京高考理科·T2)若x,y满足,则z=x+2y的最大值为 ( )
A.0 B.1 C. D.2
【解析】选D.作出可行域及l0:x+2y=0如图所示,把(1,0)代入l0,可知l0的右上方为正,所以向上平移l0,过点(0,1)时z=x+2y取最大值2.
5.(2015·天津高考理科·T2)设变量x,y满足约束条件则目标函数z=x+6y的最大值为 ( )
A.3 B.4 C.18 D.40
【解析】选C.如图所示,x+2=0与x-y+3=0的交点为(-2,1),x+2=0与2x+y-3=0的交点为(-2,7),x-y+3=0和2x+y-3=0与x轴的交点为(0,3).所以当动直线z=x+6y经过(0,3)时,z取到最大值.
zmax=0+6×3=18.
6.(2015·天津高考文科·T2)设变量x,y满足约束条件则目标函数z=3x+y的最大值为 ( )
A.7 B.8 C.9 D.14
【解析】选C.画出约束条件表示的可行域,如图所示,由得A(2,3).
当直线z=3x+y过点A时,z取得最大值9.
7.(2015·山东高考理科·T6)已知x,y满足约束条件若z=ax+y的最大值为4,则a= ( )
A. 3 B. 2 C. -2 D. -3
【解题指南】首先画出可行域,分情况讨论可得正确结果;还可以结合选择题的特点直接将选项代入验证.
【解析】选B.由约束条件可画可行域如图,解得A(2,0),B(1,1).若过点A(2,0)时取最大值4,则a=2,验证符合条件;若过点B(1,1)时取最大值4,则a=3,而若a=3,则z=3x+y最大值为6(此时A(2,0)是最大值点),不符合题意.(也可直接代入排除)
8.(2015·重庆高考文科·T10)若不等式组表示的平面区域为三角形,且面积等于,则的值为( )
A B C. D.
【解题指南】首先根据条件画出可行域,然后根据面积即可求出参数的值.
【解析】选B.根据题意画出可行域如图
由图可知 ,且A为直角
因为
三角形ABC面积,解得或
当时,可行域不存在,所以
9.(2015·福建高考理科·T5)若变量x,y满足约束条件则z=2x-y的最小值等于 ( )
A.- B.-2 C.- D.2
【解题指南】画出可行域,根据目标函数确定出在y轴上截距最大时,z取最小值.
【解析】选A.画出可行域如图所示,当目标函数平移至B点时截距最大,所以,把坐标代入目标函数可得
10.(2015·福建高考文科·T10)变量x,y满足约束条件若z=2x-y的最大值为2,则实数m等于 ( )
A.-2 B.-1 C.1 D.2
【解题指南】数形结合对m值进行分析并且注意目标函数中z与y异号.
【解析】选C.如图所示,当m≤0时,比如在①的位置,此时为开放区域无最大值,当m2时,比如在②的位置,此时在原点取得最大值不满足题意,当0m2时,在点A取得最大值,所以
?A代入得m=1.
11. (2015·陕西高考理科·T10)某企业生产甲、乙两种产品均需用A,B两种原料,已知生产1吨每种产品需原料及每天原料的可用限额如表所示,如果生产1吨甲、乙产品可获利润分
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