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- 2016-08-04 发布于湖北
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[演练 命题热点] 1.(2012·海南高考)某学者曾提及:一群志趣相投者“生育 于此种‘学问饥荒’之环境中,冥思枯索,欲构成一种 ‘不中不西即中即西’之新学派”;由于固有之旧思想根深蒂固,所汲取的西学极为有限,其学说难免支离破碎。文中所说“新学派”的代表人物是 ( ) A.林则徐、魏源 B.康有为、梁启超 C.孙中山、章太炎 D.陈独秀、胡适 B * 三民主义的内涵剖析 内容 对应的同 盟会纲领 思想内涵 地位 民族主义 (民族革命) 民权主义 (政治革命) 民生主义 (社会革命) 驱除鞑虏 恢复中华 创立民国 平均地权 ≠平分土地 反对民族压迫,反对满族贵族对中国的专制统治 推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国——中华民国,国民一律平等 解决以土地为中心的财富重新分配问题,平均地权 前提 核心 补充 发展 重点2 :全面认识三民主义的内涵和演变(步步163) ① 没有明确反帝要求 ②没有彻底的土地纲领 * 三民主义 旧三民 主义 新三民 主义 发展 民族主义 反对民族压迫,反对专制统治。 对外:反帝,谋求独立平等;对内:反对民族压迫,各民族一律平等,强调各民族的平等和团结. 民权主义 推翻君主专制政体,建立资产阶级民主共和国,国民一律平等。 一切反对帝国主义和封建军阀的个人与团体均享有一切自由和权利 民
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