2016生态学原理复习题(答案+重点)要点.docVIP

2016生态学原理复习题(答案+重点)要点.doc

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生态学原理 名词解释 生态平衡 生态阈值 1.谢尔福德耐受性定律/最小量(因子)定律(利比希定律) 耐受性定律:任何一个生态因子在数量上或质量上的不足或过多,超过了某种生 物的耐受限度时,就会使该种生物衰退或不能生存 最小量因子定律:低于某种生物需要的最小量的任何特定因子是决定该种生物生存和分布的根本元素 2.竞争排斥原理/最后产量法则 竞争排斥原理:在一个稳定的环境内,两个以上受资源限制但 最后产量法则:在一定范围内,当条件相同时,不管一个种群的密度如何,最后产量差不多总是一样的。 趋同适应(生活型)/趋异适应(生态型) 趋同适应(生活型):不同种类的生物由于长期生活在相同或相似的环境条件下 表现出相似的适应性特征的现象 趋异适应(生态型):亲缘关系相近的同种生物长期生活在不同的环境条件下表现出不同的 适应特征的现象 4.生态位/生态幅 生态位:每个物种的的功能,适应和分化的特征。在群落中的空间和时间位置及其机能关系。 生态幅:每一个种对环境因子适应范围的大小。 5.他(化)感(异株克生)/自毒 他(化)感作用(异株克生):植物微生物释放的化学物质对其他生物生长发育产生的影响。如核桃对其他植物生长的抑制作用。 自毒作用:一种密度制约因素的反馈调节。在种群密度过大时,会引起有些物种的以植物分泌,从而得以调节种群密度。如桉树。 6.群落交错区/边缘效应 群落交错区:又称生态交错区或生态过渡带,是两个或多个群落之间(或生态地带之间)的过渡区域。如水生群落和陆地群落之间的湿地过渡带。 边缘效应:群落交错区种的数目及一些种的密度增大的趋势。 7.生态入侵/协同进化 生态入侵:由于人类有意识或无意识地把某种生物带入适宜栖息和繁衍的地区,种群不断扩大,分布区逐步稳定地扩展的过程。如紫茎泽兰、水葫芦。 种间协同进化:一个物种的进化达到成熟会改变作用于与其它生物的选择压力,引起其他生物也发生变化,这些变化反过来又会引起相关物种的进一步变化,这种相互适应,相互作用的共同进化的关系。 简述题 种间关系 旱生植物特征及抗旱措施 在生态建设上的意义农林生产应用 试述低温对植物的危害及如何防止植物受害和怎样提高植物抗寒性。(必考) 低温对植物的危害 ⑴冻害:温度降到冰点以下,植物组织发生冰冻而引起的危害。原因:冰点以下,细胞间隙形成冰晶,导致细胞失水而死亡。常发生的有果树冻害和经济林木冻害等。冻害在中、高纬度地区发生较多。成龄果树发生严重冻害的临界温度:柑橘为-7~-9℃,葡萄为-16~-20℃。影响因素:冻害的造成与降温速度、低温的强度和持续时间,低温出现前后和期间的天气状况、气温日较差等及各种气象要素之间的配合有关。在植株组织处于旺盛分裂增殖时期,即使气温短时期下降,也会受害;相反,休眠时期的植物体则抗冻性强。防御冻害:进入秋季减少施氮肥,少灌水,多施P、B肥,促进木质化。各种形式的覆盖,如葡萄埋土、果树主干包草、柑橘苗覆盖草帘和风障等,也有良好的防冻效果。 ⑵寒害(冷害):是指气温降至0℃以上植物所受到的伤害。原因:低温造成植物代谢紊乱,膜性改变和根系吸收力的降低等。冷害使作物生理活动受到障碍,严重时某些组织遭到破坏。但由于冷害是在气温0℃以上,有时甚至是在接近20℃的条件下发生的,作物受害后,外观无明显变化。冷害对作物生理的影响主要表现在:①削弱光合作用。②减少养分吸收。③影响养分的运转。防止寒害:放烟,阻止长波辐射,撒草木灰。 ⑶霜害:是指空气温度突然下降,使植物体温降低到0℃以下而受到损害甚至死亡的农业气象灾害。根据霜冻发生的原因,可分为平流霜、辐射霜。平流霜冻是冷空气平流降温而发生,一般影响范围较广,持续时间较长。辐射霜冻是在晴天微风的夜间由于辐射冷却而引起。霜冻在秋、冬、春三季都会出现。发生在春季的霜冻,称为春霜冻(晚霜冻);发生在秋季的霜冻,称为秋霜冻(早霜冻)。⑷冻举:又称冻拔。土壤反复冻融,使树苗被完全拔出土壤,造成植物根部裸露死亡。是寒冷地区更新造林的危害之一。多发生在土壤粘重、含水量高、地表温度容易剧变的立地。防止冻举:整地做好排水工作,减少土壤结冰。 ⑸生理干旱:冬季或早春土壤冻结时,树木根系不活动。这时如果气温过暖,地上部分进行蒸腾,不断失水,而根系又不能加以补充,导致植物干枯死亡。 例如,土壤溶液浓度过高、土壤温度过低和土壤中严重缺氧等,都能使植物根系吸水的正常生理过程遭到破坏而致缺水受害。冬季、早春空气干燥,植物失水较多,此时上壤尚未化冻,易使根系吸不上水,果树发生抽 条,小麦植株脱水。预防措施:①注意掌握灌溉水温,灌水要适量、及时。②适时整地,及时排除积水③多施P、B肥,促进木质化。 如何提高植物的抗寒性:提高植物自身抗寒性、改变植物生长小气候。 抗寒锻炼。用人工或自然的方法,对萌

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