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第5章三角形课课练-
填空题
1、三角形的三边关系:
①三角形任意两边之和 第三边;
②三角形任意两边之差 第三边。
2、下列每组分别是三根小木棒的长度,用它们能摆成三角形吗?(单位:厘米。填“能”或“不能”):
(1)3㎝,4㎝,5㎝( )
(2)8㎝,7㎝,15㎝( )
(3)13㎝,12㎝,20㎝( )
(4)5㎝,5㎝,11㎝( )
(5)6cm,8cm,10cm( )
(6)7cm,7cm,14cm( )
3、如图1,图中共有 个三角形,其中以AB为一边的三角形有
,以为一个内角的三角形有 。
4、两根木棒的长分别是7cm和10cm,要选择第三根木棒,将它们盯成三角形,第三根木棒长的范围是 。
5、已知一个三角形的两边长分别是3cm和4cm,则第三边长X的取值范围是 。若X是奇数,则X的值是 。这样的三角形有 个;
若X是偶数,则X的值是 ;这样的三角形又有 个。
6、一个等腰三角形的一边是2cm,另一边是9cm ,则这个三角形的周长是 cm
7、一个等腰三角形的一边是5cm,另一边是7cm ,则这个三角形的周长是 cm。
选择题
1、以下长度为边的三条线段能组成三角形的组数是( )
(1)1,2,3 (2)2,3,4
(3)4,5,6 (4)5,6,10
A、一组 B、两组 C、三组 D、四组
2、已知三角形的三边分别为2,,4那么的取值范围是( )
A、 B、
C、 D、
三、解答题:
1、现有长度分别为3cm,5cm,7cm,11cm的4根木棒,从中选取三根组成一个三角形,有几种可能情况?请画出所有可能的情况!
2、已知三角形三边长为 a,a-1,a+1,求a的取值范围。
填空题
1、△ABC中,∠A∶∠B∶∠C=1∶3∶5,则∠A= ,∠B= ,∠C= ,这个三角形按角分类时,属于 三角形;
2、在△ABC中,如果∠A=300,∠B=∠C,那么这个三角形是 三角形;
3、如果∠B+∠C=∠A,那么△ABC是 三角形;
4、△ABC中,∠A=∠B=500,则∠C= 度,按角分类,它属于 三角形;
5、如图6,△ABC中,∠ACB=900,DF⊥AB于F,则图中有 个直角三角形,它们是 ;有 对相等的锐角,它们是 ,有 对互余的角,它们是 ;
6、三角形的三边长为3,a,7,则a的取值范围是 ;如果这个三角形中有两条边相等,那么它的周长是 ;
7、判断具备下面条件的三角形是指教三角形、锐角三角形还是钝角三角形:
(1)如果,那么是 三角形;
(2)如果,,那么是 三角形;
(3)如果, 那么是 三角形。
二、选择题
1、在一个三角形,若,则是( )
A、直角三角形 B、锐角三角形
C、钝角三角形 D、以上都不对
2、在Rt△中,两个锐角关系是( )
A、互余 B、互补 C、相等 D、以上都不对
3、以下列长度的三条线段为边,能构成三角形的是( )
A、7㎝,8㎝,15㎝ B、15㎝,20㎝,5㎝
C、6㎝,7㎝,5㎝ D、7㎝,6㎝,14㎝
三、解答题:
1、如图13,DF⊥AB,∠A=430,∠D=420,求∠ACB的度数。
2、在△ABC中,∠A=∠B=∠C,求△ABC各内角的度数。
一、判断题
(1)连接三角形的顶点和它的对边中点的线,叫做三角形的中线.
(2)三角形的中线小于任何一个边.
(3)三角形的三条内角平分线都在三角形内.
(4)AM是△ABC的中线,则AM=CM.
(5)三角形的三条中线都在三角形内部.
二、填空:
1、BE是△ABC的角平分线(E在AB所在直线上),那么∠ABE= = ;
2、如图7,AD是△ABC的∠A的平分线,若∠B=45°,∠C=74
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