磁场中考探究题.doc

磁场中考探究题 1.某兴趣小组在研究扬声器结构时，发现扬声器中有一个环形磁体，他们不知道环形磁体的磁极分布情况，于是几位同学提出了以下三种猜想： 猜想1：磁极呈横向分布（例如图甲，左侧为N极，右侧为S极）． 猜想2：磁极呈轴向分布（例如图乙，上面为N极，下面为S极）． 猜想3：磁极呈上中下分布（例如图丙，上下面为N极，中部为S极）． （1）根据所学知识，他们经过讨论，断定猜想3是错误的．你认为他们判断的依据是 ． （2）为了验证其他猜想，他们用细线将环形磁体水平悬挂起来（如图丁所示），结果观察到磁体在任意位置都能保持静止．这说明猜想 是错误的． （3）请设计一个简单实验，验证剩下的一个猜想是否正确，简述你的实验方案． 主要器材： ___________________________________________； 简要做法： ___________________________________________ ； 如何判断： ___________________________________________ ． 2. 小明在探究通电直导线周围的磁场方向与电流方向的关系后，想进一步探究影响通电直导B”来表示 单T” ，其大小与直导线中的电流I、测试点到直导线的距离r有关.小明通过实验所测 表一：当测试点到直导线的距离r＝0.02m时，磁场的强弱B与电流I的实验数据 ? 1 分析表一中的实验数据，你能得到什么结论? ________________________________. 表二：当直导线中的电流I＝5A时，磁场的强弱B与距离r的实验数据 2 分析表二中的实验数据，你能得到什么结论? :_________________________________. 3.“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求．如图是课堂上老师的演示实验．在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线．闭合开关，原来静止的小磁针转动了．某同学看了实验后想到：小磁针转动肯定是因为受到力的作用．这个力是谁施加给它的呢？他认为有这几种可能：可能是风吹；可能是小磁针旁磁铁的吸引；可能是铁质物体接近小磁针；还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场． （1）该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”的结论，其依据是____________________。 （2）铁质物体接近小磁针，小磁针会转动，这是因为_______________________________________。 （3）为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是__________________________________________________________________________________。 （4）老师在其它实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针将_________________________________ ___________________________________。 4.两个通电螺线管，它们的一端位于图中的虚线框内．为探究两个通电螺线管之间的磁场方向，把一个小磁针分别放在方框内9个点的位置上．记录小磁针在各位置上的指向如右图对应圆圈内的磁针所示．请画出方框内两通电螺线管之间的磁感线．小磁针涂黑的一端为N极． 5. 如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图． （1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过____________________来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察__________________________来确定． （2）下表是该组同学所做实验的记录： ①比较实验中的1、2、3（或4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时，通过电磁铁线圈中的_______________________________________________。 ②比较实验中的1和4（或2和5或3和6），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，通过电磁铁线圈中的________________________________________________________。 （3）该实验用到了两个重要的物理研究方法是：_____________和____________。