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【KS5U解析】福建省厦门市海沧中学2015-2016学年高二下学期期末物理试卷 Word版含解析
2015-2016学年福建省厦门市海沧中学高二(下)期末物理试卷
一、选择题
1.静止在湖面的小船上有两个人分别向相反方向水平抛出质量相同的小球,甲向左抛,乙向右抛,如图所示.甲先抛,乙后抛,抛出后两小球相对岸的速率相等,若不计水的阻力,则下列说法中正确的是( )
A.两球抛出后,船往左以一定速度运动,乙球受到的冲量大一些
B.两球抛出后,船往右以一定速度运动,甲球受到的冲量大一些
C.两球抛出后,船的速度为零,甲球受到的冲量大一些
D.两球抛出后,船的速度为零,两球所受的冲量相等
2.如图所示,某同学沿一直线行走,现用频闪照相记录了他行走过程中9个位置的图片,观察图片,能比较正确反映该同学运动的速度﹣时间图象的是( )
A. B. C. D.
3.如图所示,放在粗糙水平面上的物体A上叠放着物体B.A和B之间有一根处于压缩状态的弹簧.物体A、B均处于静止状态,下列说法中正确的是( )
A.B受到向左的摩擦力 B.地面对A的摩擦力向左
C.地面对A的摩擦力向右 D.B对A的摩擦力向左
4.一个小石子从离地某一高度处由静止自由落下,某摄影爱好者恰好拍到了它下落的一段轨迹AB.该爱好者用刻度尺量出轨迹的长度,如图所示.已知曝光时间为0.001s,则小石子出发点离A点约为( )
A.6.5cm B.10m C.20m D.45m
5.如图所示,a、b两个质量相同的球用线连接,a球用线挂在天花板上,b球放在光滑斜面上,系统保持静止,以下图示哪个是正确的( )
A. B. C. D.
6.为了测量运动员跃起的高度,可在弹性网上安装压力传感器,利用传感器记录运动员运动过程中对弹性网的压力,并由计算机作出压力一时间(F﹣t)图象,如图所示.运动员在空中运动时可视为质点,不计空气阻力,则可求得运动员在06.9s时间内跃起的最大高度为(g=10m/s2)( )
A.1.5m B.1.8m C.5.0m D.7.2m
7.如图所示,斜面体M的底面粗糙,斜面光滑,放在粗糙水平面上.弹簧的一端固定在墙面上,另一端与放在斜面上的物块m相连,弹簧的轴线与斜面平行.若物块在斜面上做简谐运动,斜面体保持静止,则地面对斜面体的摩擦力f与时间t的关系图象应是下图中的哪一个?( )
A. B. C. D.
8.如图所示是汽车中的速度计.某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化,开始时指针指示在如图甲所示的位置,经过7s后指针指示在如图乙所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,下列说法正确的有( )
A.右速度计直接读出的是汽车运动的平均速度
B.右速度计直接读出的是汽车7s时的瞬时速度
C.汽车运动的加速度约为5.7m/s2
D.汽车运动的加速度约为1.6m/s2
9.质量均为m、可视为质点的两小球,用三根相同细线OA、OB、AB悬挂,如图所示.现用一水平方向的力F作用于A处小球时,三根细线均处于伸直状态,且细线OB恰好竖直,两小球处于静止状态.设细线OA、OB、AB受到的拉力分别为TA、TB、T,则力TA、TB、T、F的大小正确的是( )
A.TA=2mg B.TB=2mg C.T=2mg D.F=2mg
10.如图所示,用轻绳吊一个重为G的小球,欲施一力F使小球在图示位置平衡(θ30°),下列说法正确的是( )
A.力F最小值为Gsinθ
B.若力F与绳拉力大小相等,力F方向与竖直方向必成θ角
C.若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向可能成θ角
D.若力F与G大小相等,力F方向与竖直方向可能成2θ角
二、实验题
11.某同学用如图所示的实验装置验证“力的平行四边形定则”,弹簧测力计A挂于固定点P,下端用细线挂﹣重物M,弹簧测力计B的一端用细线系于O点,手持另一端向左拉,使结点O静止在某位置,分别读出弹簧测力计A和B的示数,并在贴于竖直木板的白纸上记录O点的位置和拉线的方向.
(1)本实验用的弹簧测力计示数的单位为N,图中A的示数为
(2)下列不必要的实验要求是 (请填写选项前对应的字母)
A.应测量重物所受的重力 B.弹簧测力计应在使用前校零
C.拉线方向应与木板平面平行 D.改变拉力,进行多次实验,每次都要使O点静止在同一位置
(3)某次试验中,该同学发现弹簧测力计A的指针稍稍超出量程,请您提出一个解决办法. .
12.某同学在测定匀变速直线运动的加速度时,得到了几条较为理想的纸带,已知在每条纸带上每5个点取一个计数点,两个计数点之间的时间间隔为0.1s,依打点时间顺序编号为0,1,2,3,4,5.由于不小心,纸带被撕断了,如图所示,请根据给出的A、B、C、D四段纸带回答:
(1)在B、C、D三段纸带中选出从纸带A上撕下的那段应是
(2)打A纸
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