五年级体育基于课标教案.docVIP

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五年级体育基于课标教案

小学五年级《体育(下册)教案》 课程名称:小学五年级体育与健康 教材来源:人民教育教育出版社 适用年级:小学五年级 设计者:禹红丽 赵旭华 教学内容:1、队列队形; 2、游戏:穿过小树林;1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。掌握队列队形的方法与技巧。学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯。 教学活动 评价要点 环节一 准备部分 活动一 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 学生站成四列横队 准备活动: 1、小游戏; “抓人” 2、小型徒手操。 3、专项准备活动。 学生认真听讲看示范和教师一同做游戏。 环节二 基本部分 活动一 一、队列队形: 1、集中注意力联系; (有效与无效) 2、快快集合; 3、稍息、立正、向右看齐; 5、变换队形; 学生认真听动作方法和要领动作一致,精神饱满。 活动二 一、游戏: 穿过小树林; 规则: 1、 必须站在起跑线后,拍手后才能起跑。 2、 不得碰到下树,如碰到扶起后才能其跑。学生认真听游戏方法和规则练习和比赛。 环节三 结束部分 活动一 1、放松; 活动二 1、小结; 、下课认真听讲情绪饱满。 场地设计 八个小木柱 四个标志物 课程名称:小学五年级体育与健康 教材来源:人民教育教育出版社 适用年级:小学五年级 设计者:禹红丽 赵旭华 教学内容:一、技巧:前滚翻组合动作 二、小篮球:原地篮球 教学目标: 1、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯 教学活动 评价要点 环节一 准备部分 活动一 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 学生站成四列横队 二、徒手操: 1、扩胸运动 2、振臂运动 3、体转运动 4、俯背运动 5、膝部运动 6、腕、踝运动 (完成目标一) 学生认真听讲看示范和教师一同做。 环节二 基本部分 活动一 前滚翻两腿交叉转体180度——后滚翻(男生) 前滚翻起立——单腿前成纵臂叉——后滚翻(女生) (1)练习前后滚翻 (2)反复强调动作要领多练习 (3)学生相互帮助纠正 (4)请动作好的学生表演,教学小比赛 (完成目标三) 学生认真听动作方法和要领动作一致,精神饱满。 活动二 小篮球:原地运球 1熟悉球性练习 2原地体前高运球 3原地体侧运球(前拉后推) 4原地左右手交替做横运球 5原地底姿运球 (完成目标二) 学生认真听方法和练习 环节三 结束部分 活动一 放松整理活动 做到尽情让身体得到放松。(评价目标二) 活动二 1、小结; 、认真听讲情绪饱满。

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