【创新设计】2017版高考数学(文)人教A版(全国)一轮复习 课件 第一章 集合与常用逻辑语言 第2讲 .pptVIP

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  • 2016-08-04 发布于河北
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【创新设计】2017版高考数学(文)人教A版(全国)一轮复习 课件 第一章 集合与常用逻辑语言 第2讲

基础诊断 考点突破 课堂总结 第2讲 命题及其关系、充分条件与 必要条件 最新考纲 1.理解命题的概念;2.了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系;3.理解充分条件、必要条件与充要条件的含义. 知 识 梳 理 1.四种命题及其关系 (1)四种命题间的相互关系 若q,则p 若綈p,则綈q 若綈q,则綈p (2)四种命题的真假关系 ①两个命题互为逆否命题,它们具有 的真假性. ②两个命题为互逆命题或互否命题时,它们的真假性 . 相同 没有关系 2.充分条件、必要条件与充要条件的概念 若p?q,则p是q的 条件, q是p的 条件 p是q的 条件 p?q且q? p p是q的 条件 p? q且q?p p是q的 条件 p?q p是q的 条件 p?q且q? p 充分 必要 充分不必要 必要不充分 充要 既不充分也不必要 诊 断 自 测 1.判断正误(在括号内打“√”或“×”) (1)“x2+2x-8<0”是命题.( ) (2)四种形式的命题中,真命题的个数为0或2或4.(

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