【创新设计】2017版高考数学(文)人教A版(全国)一轮复习 课件 第四章 三角函数、解三角形 第5讲 .pptVIP

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  • 2016-08-04 发布于河北
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【创新设计】2017版高考数学(文)人教A版(全国)一轮复习 课件 第四章 三角函数、解三角形 第5讲

[思想方法] 1.五点法作图及图象变换问题 (1)五点法作简图要取好五个关键点,注意曲线凸凹方向; (2)图象变换时的伸缩、平移总是针对自变量x而言,而不是看角ωx+φ的变化. 2.由图象确定函数解析式 由函数y=Asin(ωx+φ)的图象确定A、ω、φ的题型,常常以“五点法”中的五个点作为突破口,要从图象的升降情况找准第一个“零点”和第二个“零点”的位置.要善于抓住特殊量和特殊点. [易错防范] 1.由函数y=sin x的图象经过变换得到y=Asin(ωx+φ)的图象,如先伸缩再平移时,要把x前面的系数提取出来. 2.复合形式的三角函数的单调区间的求法.函数y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)的单调区间的确定,基本思想是把ωx+φ看做一个整体.若ω0,要先根据诱导公式进行转化. 3.求函数y=Asin(ωx+φ)在x∈[m,n]上的最值,可先求t=ωx+φ的范围,再结合图象得出y=Asin t的值域. 基础诊断 考点突破 课堂总结 第5讲 函数y=Asin(ωx+φ)的图象及应用 最新考纲 1.了解函数y=Asin(ωx+φ)的物理意义;能画出y=Asin(ωx+φ)的图象,了解参数A,ω,φ对函数图象变化的影响;2.会用三角函数解决一些简单实际问题,体会三角函数是描述周期变化现象的重要函数模型. 知 识 梳 理 1.“五点法”作函数y=Asin(ωx+φ)(A0,ω0)的简

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