人教新课标版(2012教材)初中八下9.2液体的压强同步练习题3.docVIP

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人教新课标版(2012教材)初中八下9.2液体的压强同步练习题3

人教新课标版(2012教材)初中八下9.2液体的压强同步训练题 课堂回顾 1. 如图所示,瓶中水从小孔A、B处流出,说明液体对容器的 有压强,从B孔射出的水喷得更急些,说明液体的压强随 的增加而增大。 A、B、CPA、P、P.如图所示容器中间用隔板分成左右两个部分,隔板上有一个圆孔用橡皮膜封住。若容器左右两部分分别注入密度相同的液体,右侧的液面比左侧的液面高,橡皮膜向左凸起,由此说明液体的压强与 因素有关若容器左右两部分注入密度不同的液体,右侧的液面与左侧的液面高度相等,橡皮膜发生了形变,由此说明液体压强与 有关。 有四种不同年代的潜水装置,它们潜入海水的最大深度如图所示,其中能承受海水压强最大的是( ) .p1;当管倾斜放置时,水对管底的压强为p2,比较p1、p2的大小,则 (  ) A.p1>p2 B.p1<p2 C.p1=p2    D.条件不足,无法判断 7.将一个两端开口的玻璃管下端扎上一块橡皮膜,倒入一定量的酒精后,橡皮膜向外凸出.然后放入盛有清水的烧杯中,玻璃管下端距水面高为h1,此时酒精柱高为h2,橡皮膜恰好变平.若水和酒精对橡皮膜的压力分别为F1、F2,则 ( ?) ??A.F1=F2,h1<h2  B.F1=F2,h1=h2?C.F1<F2,h1<h2 D.F1>F2,h2<h2 课后拓展 8.现提供如下器材:塑料可乐瓶、大头针、剪刀、锥子、线、气球、水。从中选择你所需要的器材,设计一个验证液体内部压强随深度增加而增大的实验方案。要求: (1)写出实验器材: (2)简述实验方案设计的主要步骤和所要观察的现象(可以结合画图来说明) 斯卡实验如图5所示,这个实验说明: 12.(2012成都)我国“蛟龙”号潜水器 图11 在下潜试验中成功突破5000 m水深大关, “蛟龙”号随着下潜深度的增加,所受水的压强将 填“变大”、“不变”或“变小” ,若海水的密度为1.03×10 3 kg/m3,“蛟龙”号在深5000 m处所受海水的压强为 Pa。 g 10 N/kg 13. (2012兰州)我国从20世纪70年代开始大规模研制潜水艇,现已达到国际领先水平。2010年7月已完成5000m级深海潜海和科学探测。若“蛟龙号“潜水艇潜至5000m,求: (1)它受到的海水压强大约是多少?(ρ盐水 1.03×103 Kg / m3,g取10N/Kg) 2 若观察窗面积为300cm2,海水对观察窗的压力大约是多少? 参考答案 1.侧壁 深度 2.PA<PB<PC 3.深度 密度 4.D 5.D 6.A 7. A 8. 器材:可乐瓶 锥子 水 步骤:在可乐瓶中装满水,用锥子在可乐瓶同一侧面的不同高度扎几个相同大小的孔,观察从几个孔水流喷射远近 9.(1)2×104N 2×105Pa 2 3.15×104Pa 10.2000 80 11.液体的压强随深度的增加而增大 12.增大 6.15×107 13. 6.15×107 1.845×106

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