第1次课C语言解决方案.ppt

计算机语言C 2009年2月 授课教师：韩芳 hanfang@ Hf.ww@163.com 计算机语言C 教材三峡大学自编教材，08年12月定稿 参考书 C语言程序设计教程,第3版，谭浩强， 高等教育出版社（强烈建议！） C高级实用程序设计 王士元 清华大学出版社 课时安排 授课 ：32学时 上机：16学时 第一章 C语言基础知识 教学目的与任务：理解程序的概念，掌握C程序的基本结构、字符集、标识符与关键字；熟悉C程序的开发环境；熟悉和掌握C程序从编辑到运行的完整过程；理解算法的概念；了解C语言的特点和发展历史； 教学重点： C程序的基本结构、字符集、标识符与关键字；C程序的开发环境；C程序从编辑到运行的完整过程； 教学难点：C程序的基本结构、Turbo C 2.0集成开发环境的使用 第一章 概述 初识C语言，认识C程序 C程序的构成 C语言字符集、标识符、关键字（语法元素） 计算机与程序设计语言 程序： 程序就是指令的有序集合，即一系列的数据加工步骤； 简单程序示例： #include “stdio.h” main( ) { int a, b, c, sum; a=123; b =234; sum=a+b; printf(“Sum=%d\n ” ,sum)； } 每个程序都要完成一些规定的功能，是对现实世界的运动状态的模拟。 程序设计语言的发展 1.1.2程序设计语言 程序设计语言的发展 1.1。3C语言发展过程及特点 产生背景 产生过程 时间:1972~1973 地点:美国贝尔实验室 目的:UNIX操作系统 设计人: Ken.Thompson和Dennis.M.Ritchie C标准 标准C: 1978年KR合著《The C Programming Language》 ANSI C: 1983年 87 ANSI C: 1987年 1990年国际标准的ANSI C 微型机上的C Microsoft C \Turbo C \Quick C\Borland C C语言的特点 C语言特点 语言简洁、紧凑、灵活 运算符和数据类型丰富 程序设计结构化、模块化 兼有高级和低级语言的特点 生成目标代码质量高 可移植性好 1.2 Ｃ语言的特点 解释1：C++是由于开发大型应用软件的需要而产生的，并不是所有的人都要去编写大型软件。 解释2：面向对象的基础是面向过程。C++是面向对象的语言，C是面向过程的，学起来比C语言困难得多，所以不太适合程序设计的初学者。 问题： 既然有了面向对象的C++语言，为什么还要学习C语言？ C程序的基本结构 /* example1.1 The first C Program*/ #include stdio.h main() { printf(“Hello,World!”); } 运行程序后，在屏幕上输出： Hello,World! 例1.1 第一个程序 Hello,World!（演示） 例1_2 /* example1.2 calculate the sum of a and b*/ #include stdio.h /* This is the main program */ main() { int a,b,sum; a=10; b=24; sum=add(a,b); printf(”sum= %d\n,sum); } /* This function calculates the sum of x and y */ int add(int x,int y) { int z; z=x+y; return(z); } 运行结果： sum=34 main() { 语句… } FUN1() { 语句… } FUN2() { 语句… }…… C程序的基本结构 编译预处理语句 全局变量说明 函数与主函数 程序由一个或多个函数组成 必须有且只能有一个主函数main() 程序执行从main开始，在main中结束，其它函数通过函数调用得以执行。 C程序的基本结构 程序语句 函数由语句组成 语句中包含标识符、保留字、常数、操作符、分隔符。如：int x=5,y=x+3; 用分号作为语句终止符 注释，C 语言的注释符有两种 以“/*”开头并以“*/”结尾的串。在“/*”和“*/”之间的即为注释。 另一种为单行注释，是以”//”的串。在”//”之后即为注释。 不产生编译代码 编译预处理命令（文件头） /* example1.2 calculate the sum of a an