第01章解决方案.ppt

大气污染控制工程 一.课程在培养计划中的作用 《大气污染控制工程》是高等院校环境工程专业的主干学科，本科生专业必修课之一。本课程系统地讨论大气污染控制工程的基本知识，大气污染气象学基础知识，大气污染防治技术的基本理论、基本概念、基本原理、主要设备和典型工艺等。培养学生分析和解决大气污染控制工程问题的基本能力,结合课程实验和毕业设计等教学环节,为学生毕业后从事大气污染控制工程设计,技术管理等工作奠定必要的基础。 课程内容的先进性、实用性和特色 本课程内容深度和广度适中，适时增加本学科最新成果和发展趋势，并结合实际问题有重点的引导学生理论联系实际，体现学科的前瞻性和实用性。力争使学习者形成专业思维、产生创造性构思，其特点是面向二十一世纪社会对环保技术人才的需要，满足国家教委环境工程专业教学指导委员会《大气污染控制工程》课程的要求。 课程基本要求 基本要求 了解大气污染物及其主要污染源,大气环境标准及综合防治措施。 了解大气污染与燃烧的关系。 了解大气污染与气象的关系,初步学会大气污染物浓度分布和烟囱设计的估算方法。 基本掌握气态污染物净化的基本原理,主要污染物的典型净化工艺流程和设备。 基本掌握设计、选择和运行大气污染净化系统。 说 明 1、本大纲为环境工程专业本科生编写，在内容选择上注重理论与实际的结合，拟讲授56学时，可根据授课对象酌情调整部分内容。 2、授课过程中的重点、难点和大气污染控制技术的最新动态分别采用多媒体课件。 3、要求学生在本课程学习过程中随时阅读国内外有关期刊公开发表的科研论文。 主要参考书及建议的资料 1.童志权. 《工业废气净化与利用》.北京,化学工业出版社,2001年. 2. 林肇信.《大气污染控制工程》.北京,高等教育出版社,1990年. 3.郝吉明. 《大气污染控制工程》.北京,高等教育出版社,1989年. 4.大气污染防治技术研究.科学出版社 5.Noel de Nevers. Air Pollution Control Engineering. Second edition McGraw-Hill .(Tsinghua University publication) 6.相关的学术期刊有：《环境工程》、《环境科学学报》等等。 第一章 概 论 讲授内容： 大气组成（恒定组分、可变组分、不定组分） 大气污染的形成 大气污染的含义 大气污染源的分类 一次污染物和二次污染物 重要的大气污染物（CO、NOx、SOx、HC、dust、Mist等） 大气污染的危害 大气污染的状况 大气污染防治途径 大气污染质量控制标准 1.1 Air and Air pollution(第一节 大气与大气污染） 空气的重要意义： 人和动植物的生存离不开空气。 大气污染对人的影响不同于土壤和水的污染，它不仅时间长且范围广 （较多是地域性的，也有全球性的）。地球上发生的八大“公害事件”，其中五起是因大气污染造成的。 1.1.1 components of air 1.大气与空气: 大气（空气）从自然科学角度来看，空气和大气常常作为同义词，二者没有实质性的差别。按国际标准化组织（ISO）给大气和空气下的定义：大气是指地球环境周围所有空气的总和。环境空气是指暴露在人群、植物、动物和建筑物之外的室外空气。但在研究近地层的空气污染规律及对空气质量进行评价时，为便于说明问题，有时两个名词分别使用。 一般对于居住在室内或特指某个地方（如车间、厂区等）供动植物生存的气体习惯上称为空气。在大气物理、大气气象、自然地理以及环境科学研究中，常常是以大区域或全球性的气流作为研究对象，因此，就常用大气一词。 2大 气 的 组 成 大气是一个多种气体的混合物，由混合气体、水气和悬浮微粒组成，可分为： 恒定组分：O2(20.95%)、N2(78.09%)、氩（0.93%）、惰性气体。上述组分的比例在地球表面上任何地方几乎是可以看作不变的。 见教材表1-1（ P2) 干洁空气的组成。 可变组分：CO2、水蒸汽、O3这些组分在大气中的含量是随季节、气象的变化以及人们的生产、生活活动的影响而发生变化。 不定组分: 第一环境问题引起的：由自然界的火山爆发、森林火灾、海啸、地震等暂时性灾难所引起的。污染物有尘埃、S、H2S、SOx 、NOx等。 第二环境问题引起的。 1.1.1 components of air 3大气污染(air pollution) 1)大气污染的含义： 国家标准组织定义（ISO）定义： 指自然界中局部的职能变化和人类的生产和生活活动改变大气圈中某些原有成分和向大气中排放有毒害物质，以致使大气质量恶化，影响原来有利的生态平衡体系，严重威胁着人