人教版五年级语文下册总复习资料四.docVIP

3．信息传递方式的主要发展经历：古代：驿差长途跋涉；②近代：依靠交通工具的邮政系统；③现代：电报、电话；④当代：广播、电视、计算机网络。 信息传递方式的发展使我感受到：现代社会信息量越来越大，传递信息的速度越来越快，人们获取信息的途径越来越广，信息传递影响并改变着我们的学习、工作和生活方式。如公安机关利用网络追捕逃犯，银行利用网络快速汇款，医生利用网络远程治病，学生利用网络远程学习，公务员利用网络办公，人们利用网络购物、视频聊天等。 4．19世纪30年代，莫尔斯发明了电报。后来，贝尔发明了电话。电报、电话的出现，使信息传输比以前更方便、更快捷了。1984年，第一台多媒体电子计算机诞生。1993年，美国政府提出建设“信息高速公路”的计划。 5．多媒体电脑一个突出特点是人机互动。多媒体电脑不仅可以传递文字信息，还可以传递声音、图像、视频等信息，并通过“信息高速公路”发送给远方的朋友，所以它被称为神奇的魔术师。 6．“折花逢驿使，寄与陇头人。”出自晋代陆凯诗《赠范晔》，后半首是“江南无所有，聊赠一枝春。”“海内存知己，天涯若比邻。”出自唐代王勃《送杜少府之任蜀州》。“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。” 7．网络的危害：沉迷网络影响学习和身体健康；不良信息危害心理健康，诱使人犯罪。好处：使学习、工作和生活变得方便、快捷。对网络的态度：正确使用网络，远离不良信息。 8．常用搜索引擎：百度、ɡooɡle 、雅虎、搜狗。 9．调查研究问题：①确定研究的问题；②定一个简单的研究计划；通过各种途径获取资料；形成自己的观点；⑤写简单的研究报告。 信息获取的途径：阅读书籍报刊、上网浏览、调查访问等 研究报告的写法：①问题的提出；②调查方法；③调查情况和资料整理；④结论。 10．李姓是当代中国人口最多的姓氏，也是世界人口最多的姓氏。李姓名人：李耳、李冰、李世民、李时珍、李清照等。 22．人物描写一组 1本学期我们结识了不少性格鲜明的人物：顾全大局的蔺相如，足智多谋的诸葛亮，在洪水中舍小家顾大家的党支部书记，在长征路上为照顾小战士饥饿而死的老班长，顽强、机敏、争强好胜的小嘎子，爱财胜过生命的守财奴严监生，善于阿谀奉承、见风使舵的王熙凤。 2．《小嘎子和胖墩儿比赛摔跤》选自徐光耀的中篇小说《小兵张嘎》作者徐光耀，本文主要通过动作描写和心理描写反映了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、有智谋、富有心计特点，胖墩儿忠厚老实的个性特点。描写方法：动作描写和心理描写。 《临死前的严监生》选自清代吴敬梓的小说《儒林外史》本文主要通过动作描写及细节描写淋漓尽致、入木三分地刻画了严监生爱财胜过生命的守财奴的形象。描写方法：动作描写和细节描写。 《“凤辣子”初见林黛玉》选自清代曹雪芹的长篇小说《红楼梦》。本文从正面描写和侧面描写两个方面展示了王熙凤的性格特征，并主要通过肖像描写、语言描写及动作描写展示了一个泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿谀奉承、见风使舵、喜欢使权弄势、炫耀特权和地位的人物形象。 描写方法：正面描写和侧面描写。未见其人，先闻其声：“我来迟了，不曾迎接远客”以及对王熙凤的肖像描写和王熙凤对林黛玉说的一席话，是对王熙凤的正面描写。林黛玉的思忖、纳闷与贾母对王熙凤的戏谑谈笑的评价，是对王熙凤的侧面描写。 中国四大名著：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》。 3．句子理解。 ①小嘎子在家里跟人摔跤，一向仗着手疾眼快，从不单凭力气，自然不跟他一叉一搂。 表现了小嘎子的聪明而富有心计的性格特点。 ②起初，小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。 从“仿佛”一词不难看出他“很占了上风”只是暂时的、表面的。从小嘎子摔跤时“总想使巧招，下冷绊子……”可以看出他争强好胜、机敏、富有心计的个性特点。 ③严监生喉咙里痰响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。 这是作者对严监生咽气前的一段描写，刻画了一个爱财胜过生命的守财奴的形象。 如果严监生这时还能说话，他可能会说：“不要点灯草，要点最多只能点一茎灯草，费财啊!” ④一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。” 未见其人，先闻其声，王熙凤的“放诞无礼”说明王熙凤在贾府中的特殊身份和地位。 ⑤这熙凤携着黛玉的手，上下细细的打量了一回，便仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了。况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头，一时不忘。” 王熙凤逢场作戏，善于阿谀奉承，做表面文章，明为称赞林黛玉，暗里投合贾母的心意。 23．刷子李 选自冯骥才的《俗世奇人》。刷子李：技艺高超。作者在塑造主人公形象的时候，注重细节描写和对比描写。文中“刷子李”的黑衣黑