第六单元碳和碳的氧化物测试.docVIP

九年级化学科教学评估检测题 第六单元 碳和碳的氧化物 可能用到的相对原子质量：C～12 Ca～40 O～16 H～1 Cl～35.5 一、选择题（本题共14小题，每小题3分，共42分。下列每题只有一个选符合题意） 1．检验某岩石是否是石灰石最好的方法是 （ ） A.向岩石上滴盐酸 B.高温煅烧 C.向岩石上滴蒸馏水 D.以上方法均可 2．除去CO2中混有的少量CO，采用的方法是 （ ） A.通入石灰水 B.通过灼热的CuO C.通入石蕊试液 D.倾倒混合气体 3．下列说法错误的是 （ ） A.通常情况下，二氧化碳不能支持燃烧 B.常温下，碳的化学性质不活泼 C.二氧化碳具有还原性 D.标准状况下，二氧化碳密度比空气大 4．金刚石和石墨的物理性质不同，是由于 A 构成它们的碳原子结构不同 B 它们有不同的用途 C 构成它们的碳原子相同，但碳原子之间的排列方式不同 D 它们在一定条件下可以相互转化 5．下列说法正确的是 A 木炭和石墨都是由碳元素组成的纯净物 B 石墨能导电，木炭有吸附能力 C 造成金刚石和石墨物理性质的差异是由于组成两种物质的元素不同 D C60是一种新化合物 6．关于碳元素组成的几种单质叙述错误的是 A 石墨是最软的矿物之一 B 金刚石是天然存在的最硬的物质 C 石墨是最优良的绝缘材料 D 金刚石可以制钻探机的钻头 7．把燃着的木条放入盛满气体的集气瓶中，木条立即熄灭，则该气体 A 一定是CO2 B 一定是O2 C 一定是空气 D 可能是CO2 8．下列碳的化合物中，难溶于水的是 A 碳酸钠 B 金刚石 C 碳酸钙 D 二氧化碳 9．下列变化过程中不会产生CO2的是 （ ） A 动物呼吸 B 煅烧石灰石 C 煤的燃烧 D 植物光合作用 10．一氧化碳和二氧化碳性质不同的根本原因是 A 它们的相对分子质量不同 B 它们的分子构成不同 C 它们的用途不同 D 它们的组成元素不同 11．检验二氧化碳气体是否集满的正确方法是 A 把燃着的木条放在瓶口 B 加入石灰水 C 把燃着的木条放在瓶内 D 加入紫色石蕊试液 12．检验生石灰中是否含有未燃烧透的石灰石的方法是 A. 用锤子锤一下，观察是否有硬块 B. 取少量样品溶于水，观察是否有不溶于水的固体 C. 取少量样品放在试管中加热，检查是否有气体产生 D. 取少量样品加盐酸，观察是否有气泡产生 13．下列物质中，能降低血红蛋白输氧能力的是 A CO B CO2 C H2 D N2 14．木炭燃烧时，若有12g碳参加反应，则生成气体的质量不可能是 （ ） A.44g B.28g C.24g D.33g 二、填空题（每空2分，共22分） 15. 实验室制取二氧化碳常用 跟 反应来制取，由于二氧化碳 ，所以不用排水法收集，又因为二氧化碳密度比空气大，因此采用 法收集二氧化碳；收集满CO2的集气瓶应盖上玻璃片 放在桌子上。实验室制取CO2的化学方程式为 。 16. CO有毒是因为 ，它燃烧时发 出 色火焰，化学方程式为 。 17. 按下列要求各写一个生成二氧化碳的化学反应方程式。 反应类型 生成二氧化碳的化学方程式 分解反应 ； 化合反应 。 三、简答题（第18 、19 题必答，第20、21 题只能选答－题。共22分） 18. 为什么有时人走进菜窖会突然晕倒?进入菜窖前应怎样检验并避免发生这种事故? 19. 如右下图，收集一试管CO2气体，然后倒插入盛澄清石灰水的烧杯中，你会观察到什么现象？ 20. 在CO、C、H2、CO2四种物质中，哪种物质具有不同于其他三种物质的特点 写出两种情况，说明原因 。 1 ； 2 。 21. “南极的冰化了”，这是中央电视台2002年5月22日《东方时空》中一个节目的标题，说的是南极一块叫“拉森B”的冰架发生坍塌，其断裂的面积比上海市还大。这是大自然又一次发出的警告；地球正在变暖!温室效应的影响已经不容忽视。 1 造成温室效应的主要原因是 。 2 为了减缓温室效应，我们每个人都可以从自己身边做起，比如说双面使用纸张。双面使用纸张和温室效应之间的关系是 。 3 请再举出一件你可以做到的有利于温室效应的事情 。 四、实验题（12分） 22．下列为小萍同学在实验室制取CO2并检验CO2性质的实验装置示意图。试回答： （1）仪器的名称：a ； （2）用化学方程式表示实验室制取CO2的反应原理 ； （3）该同学在实验过程中，将A中产生的气体通人到B中，观察到澄清石灰水没有变浑浊，试分析其原因 ； （4）该同学用C瓶收集满一瓶由装置A中产生的气体后，往瓶中倒入浓氢氧化钠溶液，迅速用事先绑好一个小气球的胶塞塞紧，振荡，