人教版初三物理十六十七章综合复习教案.docVIP

课程信息 年 级 初三 学 科 物理 授课时间 2013-11-9 课程标题 第十六、十七章 综合复习 一、学习目标： 1. 掌握串并联电路电压规律 2. 掌握控制变量法，在探究影响电阻大小因素的过程中，体会控制变量法的研究方法 3. 掌握滑动变阻器的使用方法和工作原理；掌握变阻箱的使用方法和工作原理 二、重点、难点： 重点： 通过探究过程体会科学探究的方法，体会“控制变量法”的研究方法，体会用图像解 决问题的优越性 通过实验、分析和探究过程，掌握根据实验数据归纳物理规律的能力 难点： 通过用控制变量法开展实验和对实验数据的处理，分析得出结论 题型一 串并联电路的规律 1、某同学在探究串联电路电流和电压特点，实验电路如图。 （1）在图中用笔画线做导线，将电压表接入电路，使其测L1两端的电压； （2）电路连接完毕、闭合开关后发现，两灯均不亮，电压表有读数，电流表没有读数，则可能故障是：_____________________；若电压表指针出现图示情况，则下一步应进行的操作是：________________________________。 （3）该小组同学完成剩下的实验，并将实验数据记录在下表中：小组同学根据实验数据断定其中一条结论是“并联电路各支路的电流一定相等”．老师指出这条结论并不具有普遍性，如果小组要想得到更为可靠的结论下一步应如何操作：_________________________________________。 题型二 串并联电路的判断 1．如下图所示，当S1、S2都闭合时L1、L2、L3是 联；当S1、S2都断开时L1、L2、L3是 联，当S1闭合，S2断开时，L1、L2、L3是 . 2、如图3所示的三个电路图，哪是串联电路？哪是并联电路？ ? 2题图 3题图 3、如图是L1、L2、L3三盏灯的连接图，这三盏灯的接法是（ ） A、三盏灯串联 B、三盏灯并联 C、灯L2、L3并联后再与L1串联 D、灯L2、L3串联后在与L1并联 题型三 电路图练习 1.在下左图中，根据实物图，画出相应的电路图． 2.、请把图4-9中的电路元件连成电路图。要求：S只控制L1，S2控制干路。 题型四 电路设计问题 16 （广东）(3)一般家庭的卫生间都安装照明灯和换气扇．使用时，要求它们能各自独立工作。按上述要求在虚线框内画出其电路图(换气扇用符号表示)． 17、火车在车厢后面有两间厕所，只有当两间厕所的门都关上时（每扇门的插销相当于一个开关），车厢中的指示牌内的指示灯才会发光，指示牌就会显示“厕所有人”字样，提醒旅客两间厕所内部都有人，请你把图15中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。 题型五 影响电阻大小的因素探究 1、在探究“导体的电阻跟哪些因素有关”的问题时，某同学提出猜想：电阻可能跟导体的长度、粗细、材料等因素有关．为了验证他的猜想，他把两根不同的合金丝甲和乙分别接到电压相同的电路中，并观察通过它们的电流I甲和I乙，实验结果如下： A、当甲和乙均为粗细相同的镍铬合金丝，但甲比乙短时，I甲大于I乙，这验证了导体电阻与 有关的猜想． B、当甲和乙分别为粗细和长度都相同的镍铬合金丝和锰铜丝时，I甲小于I乙，这验证了导体电阻与 有关的猜想． 后来这位同学又提出猜想：电阻可能跟温度有关，现在手边有一个废灯泡的灯芯，你能设计一个实验帮他来完成这个研究课题吗？要求：（1）画出电路图；（2）写明步骤 2、（2007·广东）小明同学想比较金属材料甲和金属材料乙哪个更容易导电．现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝，规格如下表所示： 金属丝代号 材料 长度/m 横截面积/mm2 A 金属甲 1 0.1 B 金属甲 0.5 0.1 C 金属乙 1 0.1 D 金属乙 1 0.2 请你帮助小明同学完成下面的实验方案． （1）实验器材除上述金属丝、干电池、开关、导线外、还必须选用的器材有： ． （2）实验中应选取的金属丝分别是： （只需填字母代号）． （3）请你在下面的空白处画出实验电路图（用“”表示金属丝）． （4）在本实验上，你是如何判断哪种金属材料更容易导电的？ 3.认真观察如图所示的实验装置，回答下列问题： （1）两个酒精灯未点燃时，闭合开关，观察两只电流表，看到的是 ． （2）点燃两个酒精灯，闭合开关，在加热过程中，你